Jg. 1998 – 16, 2003
Das Zeitschriftenfreihandmagazin, zu dem diese Datei gehört, bildet eine geschützte Datenbank.
Im Rahmen des Datenbankschutzrechts ist die gewerbliche Nutzung ebenso wie die Vervielfältigung (Spiegeln auf fremden Servern) – auch zur Verwendung im akademischen Unterricht – untersagt.
“Magazine Stacks”, to which this file belongs, is a protected databank.
The law on protected databanks prohibits commercial use as well as mirroring (copying onto other servers) even if for purposes of academic instruction.
| Wenn Sie diese Zeitschrift abonnieren möchten, wenden Sie sich bitte an: If you would like to subscribe to this journal, please contact: | Westermann Schulbuchverlag GmbH Zeitschriftenvertrieb Postfach 49 38 38039 Braunschweig Germany / Deutschland |
| Oder besuchen Sie die Netzseite des Verlags: Or click onto the publisher's website: | Praxis Geschichte |
| ZDB-Link (zur Ortung der Bestände dieser Zeitschrift in der Bundesrepublik Deutschland / for the location of holdings of this journal in Germany) | |
Praxis Geschichte Heft 1, Jahr 1998
Albrecht SCHAU, Liebes- und Ehe-Paradigmen in der Geschichte, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 4
Volker HABERMAIER, Conubium, coniugium… und noch viel mehr. Ehe im Rom der frühen Kaiserzeit, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 10
Hans H. PÖSCHKO, Kein Platz für die Liebe zwischen Ehemann und Ehefrau. Liebe und Ehe im hohen Mittelalter, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 14
Jürgen BELGRAD, “… und lebten vergnügt bis an ihr Ende”. Märchen als Quelle für Liebe und Ehe, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 20
Vadim OSWALT, “Liebe vergeht, Hektar besteht”. Dörfliche Ordnung im 18./19. Jh., in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 24
Thilo CASTNER, Klaus KOCH, Lola Montez – Mätresse und Muse. Mätressentum im 19. Jahrhundert, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 28
Frieder STÖCKLE, Zwischen monotonem Werktag und ausgelassenem Sonntag. Arbeiterehen als Folge sozialer und wirtschaftlicher Verhältnisse, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 32
Diethelm KANUF, Bräute auf Betsellung. Picture Brides und Einwanderinnen in der Neuen welt, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 36
Roland JOST, “Hoppla, wir leben!”. Liebe und Ehe im Bürgertum der Weimarer Republik, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 42
Christina NIEM, Aufbruch zu neuen Ufern? Umbrüche in den sechziger Jahren in beiden deutschen Staaten, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 46
Carola KÖNIG, Verliebt, verlobt, verheiratet. Historische Hochzeitsbräuche, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 52
Peter SCHUSTER, “Umb gobe sünden zu verhüten”. Frauenhäuser im späten Mittelalter, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 55
Roswitha ROGGE, Liebes-Geschichten und Ehe-Bruch: Neues und altes Eherecht, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 58
Literatur- und Filmrezensionen zum Heftthema und Neuerscheinungen, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 61
“Krieg der Bilder” in Berlin u.a., in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 64
“Der Klerus zur Zeit der Französischen Revolution” – ein Schülergedicht, in: Praxis Geschichte Heft 1, 1998, S. 65
Praxis Geschichte Heft 2, 1998
Wolfram SIEMANN, Abwehr der Moderne – Aufbruch zur Freiheit. Die Revolution von 1848/49, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 4
Bernd FISCHER, “Wehe! Wehe! steht der Bauer auf!” Die Agrarrevolution 1848 in deutschen Südwesten, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 10
Kai BUSCHMANN, “Gerechtigkeit erfleht kein Ehrenmann…”. Arbeiter und Handwerker in der Revolution von 1848/49, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 14
Maria WÜRFEL, Vom thronenden zum genarrten Michel. Die Revolution von 1848/49 in zeitgenössischen Medien, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 18
Herbert KRAUME, Die Monate der Freiheit. Politische Vereine in Baden 1848/49, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 22
Christof RIEBER, Märzkämpfe in Berlin. Der Barrikadenmythos, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 27
Ingo SPRINGMANN, Zwischen Schulbank und Barrikaden. Lehrer und Schüler 1848/49, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 30
Roland OBENLAND, Ratstatt 1848/49. Der badische Aufstand, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 34
Ralph ERBAR, Eine unerbitterliche Geißel. Parlamentarier und Kaiserwahl im Spiegel der Karikatur, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 38
Christian JANSEN, Besiegte Revolutionäre mit dem Blick nach vorn. Jacoby und Bamberger zwischen Revolution und Reichsgründung, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 42
Literatur- und Filmrezensionen zu “1848/49”, Neuerscheinungen, Veranstaltunegn usw., in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 46
Rüdiger HACHTMANN, “Für eine große und gute Idee gekämpft”. Gedenken der am 18. März 1848 in Berlin gefallen Barrikadenkämpfer, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 49
Alfred Georg FREI, Volker STECK, “Wenn die Leute fragen, lebt der Hecker noch…”. Eine Landesausstellung in Karlruhe zur Revolution 1848/49, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 52
Karin SCHAMBACH, “1848 – Aufbruch zur Freiheit”. Die Germania in der Revolutionsausstellung in Frankfurt am Main, in: Praxis Geschichte Heft 2, 1998, S. 55
Praxis Geschichte Heft 3, 1998
Martin THUNICH, Das ungeliebte Jubiläum, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 4
Azmi BISHARA, Der Friede Israels ist der Friede Palästinas?, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 8
Moshe ZIMMERMANN, Die Wende in der israelitischen Gesellschaft, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 12
Martin THUNICH, Masada – ein Mythos bröckelt, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 16
Helga BAUMGARTEN, Zwei Völker – Zwei Staaten. Israel und Palästina, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 21
Angelika RIEBER, Jerusalem – Hauptstadt zweier Völker?, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 26
Bernd KILPERT, Der neue Mensch in der Krise. Die Kibbuzbewegung an der Schwelle zum 21. Jahrhundert, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 30
Harald NEIFEIND, Wasser ist Leben. Knappe Wasserressourcen im Nahen Osten zwingen zum Frieden, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 34
Jörg BREMER, Vereinzelt, unpolitisch, einander fremd. Jugendliche in Israel und Palästina, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 39
Uta KLEIN, Frauen im Nahen Osten – Zwischen Tradition und Moderne, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 44
Nazmi AL-JUBEH, Hebron – Leben und Überleben in einer geteilten Stadt, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 50
Claudia HERMES, Ulrich WISSER, Der Nahe Osten im Internet. Elektronischer Basar der Informationen, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 52
Beatrix ADLER, Zeig' mir, was du auf dem Kopf trägst, und ich sage dir, was im Kopf steckt. Kopfbedeckungen im Nahen Osten, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 56
Literatur- und Filmrezensionen zum Thema, Neuerscheinungen, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 58
FWU-Medien, Ausstellungen, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 62
Wolfgang HAMMER, Geschichte – scheibchenweise, in: Praxis Geschichte Heft 3, 1998, S. 64
Praxis Geschichte Heft 4, 1998
Hans H. PÖSCHKO, Schauplätze der Geschichte, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 4
Karl-Heinz KÖHLER, Schule um 1900 – Schauplatz der Geschichte, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 8
André KROWKE, Kaserne und Exerzierplatz, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 12
Stephan SCHMIDT, Ein Volk auf der Suche nach geistiger Nahrung. Die öffentlichen Büchereien, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 18
Eva Maria LIENERT, Wilhelm LIENERT, Stets gehorsam und ehrerbietig. Dienstmädchen und Stellenvermittlung – ein Rollenspiel, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 22
Elmar WAGENER, “A. Borsig`s Eisengießerei und Maschinebau-Anstalt”. Schauplatz Fabrikgelände, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 27
Günter SCHOLZ, Auf dem Hauptbahnhof. Ein Schauplatz des Lebens – in der Vergangenheit und Gegenwart, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 32
Uwe SPIEKERMANN, “Hereinspaziert in die Welt Ihrere Träume!”. Das Warenhaus als Ort des Konsums, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 36
Peter G. BRÄUNLEIN, Hagenbecks Tierpark, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 40
Waldemar GROSCH, “Een Dreier, det Schäfeken”. Verklärungsglanz und soziale Realität auf dem Weihnachtsmarkt, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 45
Thilo CASTNER, Mietshäuser und -wohnungen in Nürnberg um 1900, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 50
Werner MAI, Die Zechensiedlung als Modell industriellen Wohnens, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 53
Martin MATTHEIS, Fachschule oder Hochschule? Die Technischen Hochschulen auf dem Weg zur wissenschaftlichen und gesellschaftlichen Anerkennung, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 56
Literatur- und Filmrezensionen, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 59
Ausstellungen, Projekte, in: Praxis Geschichte Heft 4, 1998, S. 64-65
Praxis Geschichte Heft 5, 1998
Uwe UFFELMANN, Problemfindung, Problemlösung, reflexion. Problemorientierter Geschichtsunterricht in der Schulpraxis, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 4
Hans H. PÖSCHKO, “Ich fand Hitler gut, nur…”. Jugendliche und das Dritte Reich, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 8
Margit BUTTIG, “Das wahre Unheil war die Unfähigkeit zu begreifen…”. Über Entstehung, Hintergründe und Folgen von Feindbildern – dargestellt am Beispiel des ersten Kreuzzuges, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 14
Annette HETTINGER, Die dörfliche Lebenswelt des Mittelalters und der Neuzeit. Unterricht im Freilichtmuseum, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 19
Achim JENISCH, Alltagsgeschichtenbe-greifen. Ein Unterrichstbeispiel auf der Basis archäologischer Funde, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 24
Herbert RAISCH, Überlegungen zum handlungs- und produktionsorientierten Geschichtsunterricht, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 30
Uwe UFFELMANN, Strukturbild und Erläuterung des Problemorientierten Geschichtsunterricht, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 37
Unsere Fragen – Ihre Antworten. Ergebnisse der Praxis geschichte-Leserbefragung in Heft 6/97, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 40
Heinz PFEFFERLE, Historischer und gegenwärtiger Strukturwandel. Am Beispiel der Industrialisiering und sozialen Frage, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 41
Manfred SEIDENFUSS, Rationalisierungsopfer in der Frühen Neuzeit. Ursachen und Folgen von Innovationen im Bergbau, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 45
Christof RIEBER, “Kauft eure Retter”. Die Frankfurter Hampelmänner von 1848, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 50
Wolfgang BICKEL, Der Frankfurter Bahnhofsplatz. Zur Zeichensprache der Architektur um 1900, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 53
Wolfgang BICKEL, “Das kanonische Bild” – ein problematischer Gegenstand, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 56
Literatur- und Filmrezensionen, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 59
Matthias BERKING, Projekt: “Schule Museum”, in: Praxis Geschichte Heft 5, 1998, S. 63
Praxis Geschichte Heft 6, 1998
Marcus JUNKELMANN, Imperium et pax. Roms Legionen – Eroberer eines Weltreichs, Hüter des Friedens?, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 4
Sylvia FEIN, Arbeit, Drill, Vergnügen. Alltag im Römerlager, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 12
Christoph R. HATSCHER, “Kleine Geschenke erhalten die Freundschaft”. Zum machtpolitischen Charakter der Beziehungen zwischen römischen Feldherren und ihren Legionären, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 18
Klaus JANSEN, Ein Stein gewordener Kriegsbericht. Die Trajansäule in Rom, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 22
Lothar WIERSCHOWSKI, “Nicht Geschlecht, nicht Alter fanden Mitleid”. Eroberung, Plünderung, Gewaltätigkeit römischer legionäre, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 26
Claudia LEWARK, Die Maultiere des Marius. Rüstung und Ausrüstung eines römischen Legionärs, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 31
Karlheinz LIPP, Martin von Tours, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 34
Burkard CHWALEK, 25 Jahre Militärdienst – und was dann? Das Militärdiplom des Mucapor (90 n. Chr.), in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 39
Antonius SCHULTE, In Vestigiis Hannibalis – Auf Hannibals Spuren, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 42
Lothar WIESCHOWSKI, Dulce et decorum est pro patria mori. Dichterische Fiktion oder römischer Soldatenethos, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 45
Markus JUNKELMANN, Der Montefortinohelm, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 48
Susanne KÜNZL, Augustus – ein neues Bild für einen neuen Herrscher, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 52
Literatur- und Filmrezensionen, in: Praxis Geschichte Heft 6, 1998, S. 54
Praxis Geschichte 12, Heft 1, 1999: Hauptstadt und Metropole
Hanna-Renate LAURIEN, Willkommen in Berlin. Vorwort, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 4
Karlheinz LAU, “Schaut auf diese Stadt”. Hauptstadt-Metropole Berlin, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 6
Lutz BEUTLER, BERLIN – Von der Residenzstadt zur Hauptstadt Deutschlands [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 12
Karlheinz LAU, Berlin oder Bonn? Die Pro- und Contra-Diskussion in der Hauptstadtfrage [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 17
Ingrid THIENEL-SAAGE, Von der Dampflok zum PC. Berlins Entwicklung von der Industriegroßstadt zum Dienstleistungszentrum [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 22
Karin KRAUSE, Ausländer in Berlin – Wie leben sie in der Stadt? [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 27
Christine SAUERBAUM-THIEME, “Seine Majestät setzte sich erst mit Beginn der Ouvertüre”. Über das Verhältnis von Kultur und Politik in Berlin [Materialien Sek I/UE Sek II], in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 32
Dieter GAEDKE, “Öffnet die Tore”. Zur Geschichte der Juden in Berlin [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 36
Ralph ERBAR, Berlin – ich kann dich nimmer lassen. Gedichte spiegeln Geschichte [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S.
Thomas THIEME, Orte des Schreckens und der Angst in Berlin. Das Hauptquartier der Gestapo – Das Ministerium für Staatssicherheit, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 48
Karin LAU, “Und schlendern zu Brecht seinem Grab …” Berliner Friedhöfe als aufgeschlagene Geschichtsbücher, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 52
Elmar WAGENER, Anton von Werner – “Der Kongreß zu Berlin”, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 55
Ulrich WINKLER, Der Spreebogen – demokratisches Zentrum der Hauptstadt Berlin, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 58
Literatur- und Filmrezensionen, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 62
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 12/1, 1999, S. 64
Praxis Geschichte 12, Heft 2, 1999: Wehrmacht und Vernichtungskrieg
Wigbert BENZ, Wehrmacht und Vernichtungskrieg, in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 4
Dieter GAEDKE, “Herz verschließen gegen Mitleid”. Zur Verantwortung der Wehrmacht für die Verbrechen in Polen [UE Sek I/ Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 12
Siegfried FRECH, “Serbien ist judenfrei!” Der Genozid an Juden, Sinti und Roma in Serbien [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 17
Christian STREIT, “Viele 10 Millionen Menschen werden überflüssig”. Die Ermordung sowjetischer Zivilisten und Kriegsgefangener [UE Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 22
Wigbert BENZ, Die 6. Armee und 90 Kinder in Bjelaja Zerkow. Die Wehrmacht vor Stalingrad [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 28
Alf LÜDTKE, Arbeiten und Kriegführen. Soldatsein als (Kriegs-)Arbeit [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 32
Gerhard PAUL, Feigheit oder Widerstand? Desertion in der deutschen Wehrmacht [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 36
Rosemarie PAPADOPOULOS-KULLIUS, “Ich wollte mithelfen, den Krieg zu töten.” Russische Frauen erleben den Krieg [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 40
Gottfried KÖßLER, Bilder und ihre Wirkungen. Die Ausstellung “Vernichtungskrieg. Verbrechen der Wehrmacht 1941 bis 1944” und ihre Einbindung in den Unterricht [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 45
Gerd R. UEBERSCHÄR, Wehrmachtsgenerale vor Gericht. Die Nürnberger Prozesse gegen Kriegsverbrechen, in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 50
Jakob KNAB, Traditionspflege: die falschen Helden der Bundeswehr, in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 53
Rosemarie PAPADOPOULOS-KULLIUS, Der “Sieg der Kühnsten” – die deutsche Wehrmacht auf Kreta, in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 56
Literatur- und Filmrezensionen, in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 60
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 12/2, 1999, S. 64
Praxis Geschichte 12, Heft 3, 1999: Christen und Römer
Amrei STUPPERICH, “Wir aber glauben, daß nur ein Gott sei”. Die Ursprünge des Christentums in der Antike, in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 4
Michael WILLEKE, Damals in Palästina. Das Leben in Palästina zur Zeit von Herodes und Pontius Pilatus [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 12
Wiebke von THADDEN, Frauen in Antike und Christentum. Voraussetzungen und Wirkungen biblischer Überlieferung [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 17
Christine HEHLE, Von der Sekte zur Staatsreligion. Die Auseinandersetzung des Christentums mit den antiken Kulten [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 22
Martin STUPPERICH, Die Quellen der Bibel – die Bibel als Quelle. “Das Buch der Bücher im Geschichtsunterricht [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 26
Dieter PETRI, Jörg THIERFELDER, Juden und Christen – Verfolger und Verfolgte [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 32
Karl Wilhelm STEINWEDE, “… immer auf der Flucht”. Die Reisen des Apostel Paulus [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 36
Dieter PETRI, Jörg THIERFELDER, Frühchristliche Gemeinde in Rom. Selbstverständnis und Polemik [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 41
Stefan BAHLS, “Sie machen das Kreuzzeichen irgendwie quer …”. Ostrom und Westrom – Die Spaltung der Kirche [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 46
Dietmar PETER, Christliche Feste in virtuellen Welten. Schülerinnen und Schüler erarbeiten christliche Traditionen im Internet, in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 50
Jürgen KLÖCKNER, Kölner Karrieren: Vom Martyrium zum Stadtpatronat. St. Gereon und St. Ursula – Legende und Leistung für Köln, in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 52
Sabine MÖLLERS, Kein Kaiser in Ravenna. Das Justiniansmosaik von San Vitale zu Ravenna, in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 56
Heinrich KRAUSS, “Von Pontius zu Pilatus laufen”. Geflügelte Bibelworte aus dem Alten und Neuen Testament, in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 58
Rezensionen: Buch, Film und CD-ROM / Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 12/3, 1999, S. 61
Praxis Geschichte 12, Heft 4, 1999: Kartenarbeit
Herbert RAISCH, Weiniger ist oft mehr! Grundlagen der Kartenarbeit im Geschichtsunterricht, in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 4
Egon BREETZ, Einstieg in die Kartenwelt. Anleitung zur Kartenarbeit in Klasse 5 [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 12
Amrei STUPPERICH, Auf Abrahams Spuren. Kleinviehnomaden auf der Wanderung aus dem Zweistromland nach Palästina [UE/Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 16
Fried-Thorsten JANTZEN, Das “göttliche” Salamis. Die Bedeutung von Orakel und List für den Verlauf der Schlacht [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 20
Lisa und Andreas WEISSMANN, Globalisierung durch Mikroben. Der Schwarze Tod war Europas größte Umweltkatastrophe [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 24
Hans J. BÄUMERICH, Unterwegs auf Römerstraßen. Routen und Stationen auf einem Ausschnitt der Peutinger-Karte [UE/Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 28
Klaus WOHLT, Mit Kolumbus auf großer Fahrt. 1492 – Die “Entdeckung” der Neuen Welt [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 32
Klaus KREMB, Aus dem Boden gestampft – Wachstum einer Residenzstadt. Das Beispiel Karlsruhe [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 37
Dieter GAEDKE, “Eine schlechte Wohnung aber tötet wie Opium”. Zur sozialen Situation in Berlin um 1880 [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 42
Rainer BENDICK, Nationale Geschichtsbilder. Der Versailler Vertrag in deutschen und französischen Schulgeschichtskarten [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 46
Vera KLEINSCHMIDT, Nationalsozialismus und Schulatlas. Rassen- und Völkerkarten, in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 52
Lothar ZÖGNER, Karten und Kartennutzung unter der Regierung Friedrichs II., in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 56
Wolfgang BICKEL, Karten als kulturgeschichtliche Quellen, in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 59
Rezensionen / Neue Medien (Internet) / Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 12/4, 1999, S. 62
Praxis Geschichte 12, Heft 5, 1999: Aufklärung
Ernst HINRICHS, Universeller Vernunftoptimismus? Das Zeitalter der Aufklärung, in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 4
Uwe SIEG, Kontinentale und globale Zielsetzungen. Frankreich und England auf dem Wege zur Weltpolitik [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 10
Armin HEMBERGER, Wirtschaften, Wirtschaft und Wirtschaftstheorien. Merkantilismus und Gegenkonzepte in der Aufklärung [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 15
Karin und Karlheinz LAU, Friedrich II. – Aufgeklärter Monarch oder Macchiavellistischer Machtpolitiker? [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 20
Jürgen RETTBERG, Der “Hallesche Geist”. Universitätsgründungen der Aufklärung [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 24
Bernhard ASKANI, Ein “Noth- und Hülfsbüchlein für Bauersleute”. Volksaufklärung 18. Jahrhundert [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 27
Karin LAU, “Den Samen der Tugend … in junge Herzen ausstreuen”. Pädagogische Literatur der Aufklärung [UE/Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 32
Ingo JUCHLER, Von Tanzbären, Affen, Wahrheiten und Albträumen. Literatur der Aufklärung – ein fächerübergreifendes Projekt mit dem Deutschunterricht [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 36
Johanna SEEBACHER, “Die Frau ist frei und gleich an Rechten …” Die Forderung nach Frauenrechten in der Aufklärung [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 40
Dieter GAEDKE, “Die Wirkung war einzig”. Musik im Zeitalter der Aufklärung [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 43
Volker SCHULT, Gegensätzliche Welten. Mode als Ausdruck von Vernunft und Vorrecht [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 48
Sergiusz MICHALSKI, Himmelsmechanik, Natur und Aufklärung. Über Etienne-Louis Boullées Newton-Kenotaph, in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 52
Renate REISCHER, Der König als Bürger? Adolph Menzel: Flötenkonzert Friedrichs des Großen in Sanssouci (1850-1852), in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 56
Peter ALBRECHT, “Wie hältst Du es mit der Blatterninokulation?” Eine “Gretchenfrage” im 18. Jahrhundert, in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 58
Rezensionen / Neue Medien (Internet) / Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 12/5, 1999, S. 61
Praxis Geschichte 12, Heft 6, 1999: Zeit
Christoph DETTE, Die Zeit ist aus den Fugen. Zeitkonzeption und Zeitmessung in der Geschichte, in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 4
Dieter VORNHOLZ, Kalender der Steinzeit. Von Stonehenge bis zu den Indianern [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 10
Christoph DETTE, “Fett, frech und obstinat wie Pharao”. Die Entwicklung der Arbeitszeit im Mittelalter [UE/Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 16
Irmgard WIERICHS, “Wir haben die Uhren begraben”. Zeitdarstellungen in Literatur und Kunst [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 22
Amrei STUPPERICH, Warum die Oktoberrevolution im November stattfand. Die Gregorianische Kalenderreform – ein Politikum [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 27
Wulf-Ingo SCHLÖPKE, “SOLEM QUIS FALSUM DICERE AUDEAT?” Die Geschichte der Sonnenzeit [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 33
Wolfgang BICKEL, “Die Lebenszeit”. Lebenstreppe und Entwicklung im Siebenerrhythmus als Vorstellungen vom Leben [UE/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 38
Irmgard WIERICHS, “Wenn ich jedoch gefragt werde, sie zu erklären, bin ich verwirrt”. Zeitkonzeptionen [UE/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 42
Meike BERG, Vergängliche Zeit – Die Kalender des Altertums: Mesopotamier, Ägypter, Griechen, in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 48
Wolf-Ingo SCHLÖPKE, Ich “habe” keine Zeit. Der Zeitbegriff in den Naturwissenschaften, in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 51
Ralph ERBAR, “Der Schichtwechsel steht bevor”. Die Arbeitszeit diktiert den Zeitrhythmus –, Adolph Menzels “Eisenwalzwerk” (1875) im Unterricht, in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 54
Rezensionen / Neue Medien (Internet) / Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 12/6, 1999, S. 56
Praxis Geschichte 13, Heft 1, 2000: Frühe Neuzeit
Hans H. PÖSCHKO, Reformation, Entdeckung Amerikas & Co. Die frühe Neuzeit im Geschichtsunterricht. Didaktische Perspektiven, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 4
Heinz SCHILLING, Den Wandel begreifen. Die frühe Neuzeit (1250-1750) in makrohistorischer Sicht, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 8
Ingeborg SELTMANN, Vom Heilsplan zur Handelskarte. Ein neues Weltbild entsteht [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 16
Roland WOLF, “Dem eigenen Nutzen zu dienen”. Das merkantile Zeitalter [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 22
Volker HABERMAIER, “Von einem jedenn rechenschafft ze nehmen”. Reformation in Basel und Baden [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 27
Peter SCHUSTER, “Dass weltliche Obrigkeit eine göttliche Ordnung ist”. Gott und das Strafrecht am Beginn der Moderne [UE/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 33
Volker SCHULT, “Nur mit Hilfe des Rohrs kann man Zucker machen”. Mit Zucker in die Neuzeit [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 37
Heinz KNEILE, Vorgetäuschter Raum – eine neue Realität? Die frühneuzeitliche Wahrnehmung der Welt [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 42
Jürgen TEICHMANN, Die Welt als Mechanismus von Kepler bis Newton, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 48
Rainer BRIESKE, “Zerstörte Botschaften” als Arbeitsmittel im Geschichtsunterricht, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 52
Kai BUSCHMANN, Luthers Thesenanschlag – Tatsache, Erfindung oder Legende?, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 56
Rezensionen, Theaterstücke, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 59
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 62
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 13/1, 2000, S. 64
Praxis Geschichte 13, Heft 2, 2000: Kranke, Ärzte, Scharlatane
Cay PRÜLL, Markus BERNHARDT, Entwicklungsstränge der weltlichen Medizingeschichte, in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 4
Jürgen von TROSCHKE, Was bedeutet Krankheit heute? Die Gesundheit auf dem Weg zur Ersatzreligion [UE Sek II], in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 12
Friedrich MAIER, Der Eid des Hippokrates. Ein moralisches Fundament aus der Antike [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 18
Ernst KÜNZL, Aus der Zeit ohne Aspirin und Narkose. Medizinische Instrumente und Versorgung in der römischen Antike [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 22
Ingeborg SELTMANN, “Mitten im Leben sind wir vom Tod umfangen”. Krankheit und tod im Mittelalter [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 26
Friedemann NEUHAUS, “UNREIN! UNREIN!” Ausgrenzung von Aussätzigen im antiken Judentum und Mittelalter [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 32
Gustav PARTINGTON, Marktschreier, Zahnbrecher, Theriakhändler. Fahrende Heilkünstler und Arzneiverkäufer in der frühen Neuzeit [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 38
Edeltraud LOOS, Vom Heilkundigen zum Wissenschaftler. Die Professionalisierung der Ärzte im 19. Jahrhundert in Bayern [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 43
Petra FEUERSTEIN-HERZ, “Kurzer Unterricht von der Pestilentz” –, Schülerseminare in der Herzog August Bibliothek Wolfenbüttel, in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 48
Barbara BRUGGER, Klaus VOGEL, Christoph WINGENDER, Diskussionsort moderner Menschenbilder – Das Deutsche Hygene-Museum in Dresden, in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 51
Sigrid BRUCKMANN, Die Pioniere der Pestforschung, in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 54
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 58
Rezensionen, Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 13/2, 2000, S. 60
Praxis Geschichte 13, Heft 3, 2000: BR–D–DR: achtiger Jahre
Ulrich BONGERTMANN, Die Deutschen in den 1980er Jahren. Didaktisches Vorwort, in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 4
Konrad H. JARAUSCH, Nation ohne Staat. Von der Zweistaatlichkeit zur Vereinigung, in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 6
Christian Große HÖÖTMANN, “Zweierlei Aufbruch”. Die Friedensbewegung in Ost und West [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 13
Ulrich BONGERTMANN, Welt des Konsum und Konsumwelten. Deutsche “Konsumgesellschaften” im Vergleich [UE Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 18
Ulrike WASSER, Jugend, Ideale, Idole. Junge Menschen in Ost und West in den 80er Jahren [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 23
Detlef NAKATH, Schalck, Strauß und die Milliarden. Wirtschaftsbeziehungen [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 28
Jan-Peter STÖCKEL, Von der Nische in die Öffentlichkeit. Aus Außenseitern werden Politikgestalter [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 32
Tino STREMPEL, Botschafter und Werbeträger im Trainingsanzug. Sport im Osten und Westen [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 36
Helmut WILLERT, Vom Umgang mit den Anderen. Ausländer in Deutschland [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 40
Joachim GEBHARDT, Wolfgang HAMMER, Kassandra-Rufe. Literatur hüben und drüben [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 46
Ulrich PEPER, Inszenierungen: Schmidt in Güstrow – Honecker in Bonn, in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 52
Karin LAU, Karlheinz LAU, Was Deutsche über Deutsche dachten (und denken), in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 55
Rezensionen, in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 58
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 62
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 13/3, 2000, S. 64
Praxis Geschichte 13, Heft 4, 2000: Hellenismus
Wolfgang BICKEL, Im Banne des Hellenismus. Didaktisches Vorwort, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 4
Ernst KÜNZL, Der Hellenismus – eine historische Weichenstellung, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 6
Bettina ALAVI, Birgit WENZEL, Nebeneinander, Gegeneinander oder Miteinander? Alltag von Griechen und Ägyptern im Ptolemäerreich [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 12
Rita AMENDICK, Erfindungsreichtum. Wissenschaft und Entdeckungen im Hellenismus [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 17
Jürgen RETTBERG, “Heureka” – Legende und Wirklichkeit. Die Wissenschaftslegende Archimedes [Materialien Sek I/UE Sek II], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 22
Susanne KÜNZL, Hellenistische Königsporträts [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 26
Kai BUSCHMANN, Thomas SCHWENDNER, War er “der Große”? Nachdenken mit Schülern über Alexander [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 30
Volker HABERMAIER, Alexander mach GESCHICHTE macht Alexander. Das Bild Alexanders des Großen in der Historiographie [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 34
Wolfgang HOFMANN, Das Christentum im Einfluß hellenistisch-römischer Antike [Materialien Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 38
Burkard und Susanne CHWALEK, Die Biographien des Plutarch. Historisches Material im Banner der Charakterdarstellung [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 44
Rezensionen, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 48
Armin HEMBERGER, ALEXANDRIA – Auf der Suche nach der hellenistischen Stadt, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 52
Axel HESPER, Susanne SCHINDLER-TSCHIRNER, “Zu meiner Zeit” – Pausanias und sein Reisebericht, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 56
Hans-Joachim SCHALLES, “Erinnerung an den Pergamonaltar”, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 60
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 64
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 13/4, 2000, S. 65
Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000: Historische Landschaften: Das Ruhrgebiet
Klaus KREMB, Der Pott kocht! Vom altindustriellen Image zur neuen Identität des Ruhrgebiets. Didaktisches Vorwort, in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 4
Wolfhard WEBER, Vom Kohlerevier zu Deutschlands starkem Stück. Strukturwandel im Ruhrgebiet. Basisbeitrag, in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 6
Karl-Peter ELLERBROCK, “Aufbruch ins Revier”. Die Familie Hoesch und ihre Unternehmungen (UE/ Materialien Sek I), in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 13
Wilfried DEGE, Technologietransfer aus Großbritannien. Industrieller Take-Off im Ruhrgebiet im 19. Jahrhundert (Materialien Sek I), in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 18
Karl LAUSCHKE, “Wir alle faßten an”. Die Dortmunder Westfalenhütte in der Nachkriegszeit (UE/ Materialien Sek I), in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 22
Elmar WAGENER, “Pollacken” in Preußens “Wildem Westen”. Die Zuwanderung ins Ruhrgebiet (UE/ Sek I), in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 26
Thomas HELD, Vom schwarzen Rauch zur grünen Lunge. Der Strukturwandel im Ruhrgebiet (Materialien Sek I/II), in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 40
Amrei STUPPERICH, “Tief im Westen …” – Grönemeyer & Co. Musik und Literatur aus dem Ruhrgebiet (UE/ Sek I), in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 45
Rezensionen, S. 50
Die Revierwirtschaft im Archiv, in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 55
Reinhold BUDDE, Ulrich HECKMANN, Route der Industriekultur. Die industriegeschichtlichen “Highlights” des Ruhrgebiets, in: Praxis Geschichte 13, Heft 5, 2000, S. 58
Geschichte im Internet, S. 62
Ausstellungen, S. 64
Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000: Deutschlands Nachbar Niederlande
Klaus FIEBERG, Eine schwierige Nachbarschaft – Deutschland und die Niederlande, in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 4
Horst LADEMACHER, Die Niederlande und Deutschland. Über Kontinuität und Wandel einer transnationalen Beziehung, in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 6
Stefan EHRENPREIS, Der Niederländische Aufstand und die Gründung der Republik (1555-1618) [UE Sek I / Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 12
Vincent J.H. HOUBEN, Die Niederlande als Kolonialmacht [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 17
Andre BEENING, “Eines der schönsten Länder unter der Sonne”. Zum Wandel des Deutschland-Bildes in niederländischen Schulbüchern [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 22
Christian Hendrik SLECHTE, Der Mythos des Vaterlandes. Die Veränderung des Bildes von Wilhelm von Oranien (1814/30) [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 26
Anne BITTERBERG, Eine Stadt auf der Heide. Das Lager Westerbork [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 31
Karin LASCHEWSKI-MÜLLER; Manfred BRAAM, “Feinde fürs Leben?” Traditionen als Belastung für das deutsch-niederländische Verhältnis [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 36
Cordula PETERS, Frau Antjes spitzer Bleistift. Das Deutschland-Bild im Spiegel niederländischer Karikaturen [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 42
Wolfgang BICKEL, “Seine Abreise nach Deutschland wurde allgemein bedauert”. Spuren in einem Familienarchiv [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 47
Dorothee DENNERT, “Deutschland in Europa seit 1945”. Ein deutsch-niederländisches Abiturprojekt im Haus der Geschichte, in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 50
Ulrich OP DE HIPT, “Heiter bis wolkig”. Eine Ausstellung über die deutsch-niederländischen Beziehungen, in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 52
Rainer BRIESKE, Begriffe-Heben – oder: Wir lassen das Gelernte nicht versinken!, in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 61
Rezensionen, S. 56
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 13, Heft 6, 2000, S. 60
Ausstellungen, S. 64
Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001: Hanse und Handel
Armin HEMBERGER, Handel und Hanse: Facetten, nichts als Facetten. Didaktisches Vorwort, in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 4
Rolf HAMMEL-KIESOW, Die Stede van der dudeschen Hense. Strukturelemente der Hanse, in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 6
Jürgen KLÖCKNER, 8 Heller, 4 Pfennige, 1 Batzen, 60 Kreuzer, 2 Gulden, 16 Lot. Der Kaufmann der Hansezeit [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 14
Thomas ANDRATSCHKE, Holbein der Jüngere: Berufsethos und Selbstdarstellung der Stalhofkaufleute [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 20
Nils JÖRN, Handelskontore der Hanse: Der Stalhof in London [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 26
Ulrich BONGERTMANN, Raue Männerwelt im Fischhandel. Die “Deutsche Brücke” in Bergen [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 30
Svend Aage KARUP, Räuber oder Vorbild? Die Hanse aus dänischer Sicht [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 35
Armin HEMBERGER, Schiffe, Seefahrt und Seekriege der Hanse [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 38
Horst WERNICKE, Der Hansetag – Kommunikationsforum und Beschlußorgan [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 44
Matthias PUHLE, Klaus Störtebeker und die Seeräuber der Hansezeit. Die Vitalienbrüder – Wesen und Wirklichkeit [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 48
Roman CZAJA, Von polnischen Herrschern, Kaufleuten und Städten, in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 52
Karlheinz LAU, Frankfurt (Oder): Zwischen hanseatischer Tradition und gegenwärtiger Rolle, in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 55
Rezensionen, S.
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 14, Heft 1, 2001, S. 62
Ausstellungen, S. 64
Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001: Arbeiterbewegung
Dieter GAEDKE, “Nur vereinigt sind wir stark!”, in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 4
Klaus SCHÖNHOVEN, Selbstbehauptung und Selbsterneuerung. 150 Jahre Arbeiterbewegung, in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 6
Steffen HETZEL, STREIK – Signale aus Sachsen. Metallarbeiterstreik 1871 [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 12
Dieter GAEDKE, “Proletarier aller Länder, vereinigt euch!” Die Internationale vor 1914 [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 17
Elmar WAGENER, “Und eher ist alles in die Luft zu sprengen …” Das Gemälde “Der Streik” (1886) [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 22
Amrei STUPPERICH, “Alle Räder stehen still …” Die Rolle des politischen Liedes [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 26
Ute KÄTZEL, Frauenrolle und Parteiarbeit in der SPD. Marie Höhne (1874-1929) [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 29
Ulrike WASSER, Umsturzversuch von rechts. Das Scheitern des Kapp-Putsches [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 35
Dieter KALINKA; Dieter GAEDKE, “Bereit sein ist alles!” Arbeiterbewegung und Machtübertragung an Hitler [UE Sek II Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 40
Hans-Dieter PLÜMPER, Die SPD – eine linke Volkspartei? [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 46
Jörg REIMANN, Vom Arbeitersport zum Millionenspiel: der FC Schalke 04, in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 52
Petra SCHEPERS, “Unser täglich Brot”. Arbeiterbewegung und Film, in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 55
Rezensionen, S. 58
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 14, Heft 2, 2001, S. 62
Ausstellungen, S. 64
Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001: Mobilität im Mittelalter
Maria WÜRFEL, Mobilität im Mittelalter. (K)ein Thema für den Unterricht, in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 4
Immo EBERL, Überall Aufbruch und Wandel. Unterwegs im Mittelalter, in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 8
Hans BIEDERT, Diplomatischer Dienst und Seelenheil. Reisen und Pilgerfahrten im Mittelalter [UE Sek I Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 13
Hermann ZITZLSPERGER, Jüdische Wanderbewegungen am Bodensee im Mittelalter [UE Sek I Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 18
Jan KOPPMANN, Kaufleute auf der Reise zwischen den Zeiten. Ravensburger Handelsgesellschaft [UE Sek I Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 22
Erika RICHTER, “Leute fast ohne Ahnen”. Aufstieg und Niedergang der Ministerialen [UE Sek I Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 27
Maria WÜRFEL, Der “Große Aufbruch”. Bärtlinge und Konversen – Ordensfrauen und Beginen [UE Sek I Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 32
Peter JENTZSCH, “Gewalt vert ûf der strâze”. Mobilität im Spiegel mittelalterlicher Dichtung [UE Sek I Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 38
Medien-Tipps. Literaturhinweise zu “Mobilität [im Mittelalter] – Neuerscheinungen – CD-ROM, in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 44
Wolfgang BICKEL, Der Mönch – Auf der Suche nach der vollkommenen Lebensform, in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 48
Gerhilde FLEISCHER, Berichte und Gedanken zum Jakobsweg, in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 51
Geschichte im Internet. Links – Besondere Website, in: Praxis Geschichte 14, Heft 3, 2001, S. 54
Ausstellungen, S. 56
Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001: Krieg: Sinn und Sinnbild
Hans H. PÖSCHKO, “Stell Dir vor, es ist Krieg …”, in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 4
Armin HEMBERGER, “Wie in einem Feuerofen”. Information, Irreführung und Manipulation durch Bilder [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 10
Volker HABERMAIER, “Die Gefallenen verdienen unser Lob …” Antike Vorstellungen vom Krieg [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 14
Armin HEMBERGER, “Eine schöne Waffenthat …” Sinnbild und Sinngebung des Krieges im Mittelalter [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 20
Jörg NAGLER, “Johnny is a drummer …” Kinder im amerikanischen Bürgerkrieg (1861-1865) [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 24
Elmar WAGENER, Krieg als “Erlösung”. Kriegssehnsucht und Opferbereitschaft am Vorabend des Ersten Weltkriegs [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 30
Rainer BENDICK, Krieg in der Schule. Was deutsche und französische Schüler über den Sinn des Ersten Weltkriegs lernen sollen [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 35
Hermann LANGER, “Uns hat der Krieg behütet für den Krieg …” Ausrichtung der Jugend zu einem neuen “Opfergang” im Nationalsozialismus [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 40
Jürgen RETTBERG, Völkerrecht – Recht für Völker? Frieden als Kriegsziel im Kosovo-Krieg [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 44
Jürgen WILKE, Krieg als Medienereignis – von der Wochenschau zu CNN, in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 48
Christian ROTHE, Kriegerdenkmäler als Quelle für den Geschichtsunterricht, in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 51
Rainer BRIESKE, Wie man einen antiken Container zum Reden bringt, in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 59
Medien-Tipps, in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 54
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 14, Heft 4, 2001, S. 62
Ausstellungen, S. 64
Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001: Internet und Geschichtsunterricht
Stephanie MARRA, Geschichtswissenschaft und Internet, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 4
Elisabeth ERDMANN, Geschichtsdidaktik und Internet, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 7
Klaus FIEBERG, Hinweise zur Heft-CD-ROM, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 10
Jens HILDEBRAND, Internet-Recherche im (Geschichte-)Unterricht, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 13
Eduard SCHÖN; Klaus FIEBERG, “Offline” oder “Online”?, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 16
Klaus FIEBERG, Von der Webseite zur Arbeitsblatt, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 18
Georg MONDWURF, PSM-DATA-Geschichte, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 22
Heinz MOSER, WebQuests im Geschichtsunterricht, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 25
Klaus FIEBERG, “French Glory” – Die hypertextuelle Erschließung einer Karikatur, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 28
Ralf BLANK, Internet und Rechtsextremismus, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 32
Michael KLEIN, Der Bauernkrieg 1525 –, Hypertext als Lernhilfe, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 35
Peter KUNZE, “Die Revolution von 1848/49” – Projektorientiertes Arbeiten, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 38
Klaus FIEBERG, “Erster Weltkrieg” – Lernen mit LeMO, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 41
Gerd W. HOCHSCHERF, “Revolution in Deutschland 1918/19?” – Ein computergesteuertes Unterrichtsmodell, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 44
Friedrich HUECK, “Denk-mal!” – Ein fächerübergreifendes Internetprojekt, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 47
Martin C. SACHSE, Deutschland nach 1945 – Eine interaktive Präsentation, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 48
Klaus FIEBERG, Telekooperatives Arbeiten über das Internet, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 50
Manfred KOOB; Marc GRELLERT, Visualisierung des Zerstörten –, Rekonstruktion von Synagogen, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 52
Fotowettbewerb: “Arbeit ist das halbe Leben …” Schüler-Fotowettbewerb 2001/2002, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 55
Stephanie MARRA, Erfolgreich suchen und finden –, Die Virtual Library Geschichte, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 56
Eva Maria MARTINSDORF, Spurensuche im Internet: “Kinderlandverschickung”, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 57
Literatur / Materialien / CD-ROMs, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 58
Enno EIMERS, “Wegweiser durch das Internet für den Geschichtsunterricht”, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 62
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 14, Heft 5, 2001, S. 64
Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001: 1968
Ute KÄTZEL, 1968 – ein eigenständiges historisches Phänomen. Didaktisches Vorwort, in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 4
Ingrid GILCHER-HOLTEY, Protest, Revolte, Kulturrevolution? Die 68er-Bewegung, in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 8
Dieter GAEDKE, “Schaffen wir zwei, drei, viele Vietnam”. Mobilisierung und Politisierung der Studenten (1968) [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 14
Achim ZINKANN, “Macht kaputt, was euch kaputtmacht”. Protestformen in Kunst und Musik [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 18
Ute KÄTZEL, “Frauen suchen ihre Identität”. Die Revolte der Frauen in der 68er-Bewegung [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 23
Sylvia FEIN, “Wider das Establishment”. Die HIPPIEYIPPIEYEAHMAKELOVE…-Generation 1968 [UE Sek I/Materialien II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 28
Marc-Dietrich OHSE, “Kalter Frühling”. 1968 in der DDR [UE Sek I/Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 33
Michael LÖNZ, Gewalt und Gegengewalt in der 68er-Bewegung [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 38
Dirk LANGE, 1968 in der Schule. Demokratisierung als Gegenstaqnd des historisch-politischen Lernens [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 43
Klaus FIEBERG, Das Attentat auf Rudi Dutschke am 11. April 1968. Internetzgestützte Erarbeitung eines historischen Fallbeispiels [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 48
Cristina PERNICIOLI, Lesben und Schwule – eine kleine “perverse” Minderheit, in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 52
Karlheiz LIPP, Eine Ohrfeige für den Bundeskanzler. Beate Klarsfelds Protest gegen Kurt-Georg Kiesinger 1968, in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 56
Literatur zum Heftthema [1968] / CD-ROMs, in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 58
Links zum Heftthema [1968] / Web-Tipp, in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 62
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 14, Heft 6, 2001, S. 64
Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002: Bilingualer Unterricht
Manfred WILDHAGE, Vom Verstehen und Verständigung. Möglichkeiten und Grenzen des bilingualen Unterrichts, in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 4
Stephanie CLAUSSEN; Susanne KÖLZOW; Albert OTTO, The Feudal System. Lehnswesen in England [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 12
Corinna BÖWING, The Triangular Trade. Bristol und der Sklavenhandel [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 17
Julia HEINEMANN, L'Eit de Nantes de 1598. Von der Intoleranz zum Staats- und Religionsfrieden [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 22
Jost KLEIN, 1848 – Le printemps du peuple!? Februarrevolution 1848 [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 26
Volker HOFFKNECHT, “That fabulous day”. Mobilisierung in Europa 1914 [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 30
Manfred WILDHAGE, The Road to War. Chaberlain and Appeasement – Karikaturen (1938/39) [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 34
Wolfgang MARQUARDT, History goes online. E-Mail-Korrespondenz und Web-Recherche in einer bilingualen AG [Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 40
Eduard SCHÖN, “Le symbole montre, réunit et enjoint”. Vorgeschichte 100-jähriger Krieg [UE Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 45
Stefanie SCHULENBERG, “No taxation without …?!” Freiheitsstreben britischer Kolonien [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 50
Geschichte im Internet: Links zum Heftthema [bilingualer Unterricht], in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 52
Wolfgang BICKEL, IWO JIMA: Auch ein Bild des Krieges, in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 54
Paul OESTREICHER, Out of the Fire: Coventry und Dresden, in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 56
Rainer BRIESKE, Castro interviewt Cortez, in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 58
Medientipps: Literatur / DVD / Mitarbeit: “Preußen” und “Kreuzzüge”, in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 61
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 15, Heft 1, 2002, S. 64
Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002: Bilder als Quelle
Herwig BUNTZ, Die Arbeit mit Bildquellen im Geschichtsunterricht. Didaktisches Vorwort, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 1
Elisabeth ERDMANN, Bilder sehen lernen. Vom Umgang mit Bildern, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 6
Harald POPP; Herwig BUNTZ, Friedensherrscher oder “Mehrer des Reiches”? Propaganda im Münzbild [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 12
Ingeborg SELTMANN, Zwischen Schneeballschlacht und Schweineschlachten. Mittelaterliche Monatsbilder [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 16
Heike HESSENAUER, Töchter der Eva. Frauenbilder im Mittelalter [UE Sek I/Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 20
Elmar WAGENER, Die Straße des Königs. Ein Gemälde Vernets 1774 als (Ab-)Bild des Wandels [Materialien Sek I/Folie], in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 24
Gundrun SULZENBACHER, Ötzi und Juanita – Archäologische Funde, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 27
Heike TALKENBERGER, “Schlagbilder”. Flugblätter und -schriften in der “reformatorischen Öffentlichkeit” [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 36
Johan B.A. van SOEREN, “Deutsch sein heißt treu sein”. Propaganda-Postkarten des Kaiserreichs [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S.
Herwig BUNTZ, Alfred Rethel: “Aus ein Todtentanz aus dem Jahre 1848”, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 46
Elisabeth ERDMANN, Der Teppich von Bayeux, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 50
Literatur, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 53
Geschichte im Internet: Links zum Heftthema [Bilder als Quelle], Web-Tipp, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 54
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 15, Heft 2, 2002, S. 64
Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002: Pompeji – Antike Lebenswelt
Klaus JANSSEN, Pompeji gestern und heute, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 4
Jens-Arne DICKMANN, Antiker Stadtraum und moderne Rezeption, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 6
Hans J. BÄUMERICH, “Dann treffen wir uns auf dem Forum”. Pompeji und sein Zentrum [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 13
Klaus JANSSEN, Lebensstil und Wohnkultur – Häuser in Pompeji [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 18
Annette PUCKHABER, Thermen und Theater: Freizeit in Pompeji [UE/Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 23
Matthias ASCHERN, “Im Schatten des Vesuv” – Die letzten Tage von Pompeji. Ein Jugendroman als fächerverbindendes Unterrichtsprojekt [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 28
Michael MAUSE, “In trostloser Asche versunken …” Historische Quellen zum Vesuvausbruch und der Verschüttung Pompejis 79 n.Chr. [UE Sek I / Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 33
Jürgen RETTBERG, mememto mori – Leben mit dem Tod in Pompeji [UE Sek I / Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 38
Catherine AITKEN, Die Römerstadt Augusta Raurica: Pompeji nördlich der Alpen?, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 42
Medien-Tipps: Literatur / CD-ROMs, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 45
Geschichte im Internet: Kommentierte Links zu “Pompeji”, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 50
Web-Tipp: “Server für digitale historische Karten” der Universität Mainz, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 51
Rainer BRIESKE, Cromwell und die Panzerknacker. Comicproduktion als Deutungsangebot historischer Prozesse, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 52
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 15, Heft 3, 2002, S. 56
Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002: Nachkriegsjahre
Uwe SIEG, Von der Katastrophe ins Unglück, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 4
Eva Maria LIENERT; Wilhelm LIENERT, Tausendfach Einmaliges geleistet. Die Zeit des Wiederaufbaus [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 11
Irene FELDMANN, “Der Tod des Rattenfängers”. Eine Reise nach Hameln im Juni 1945 [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 18
Iris DÜRR, Frauenleben nach 1945. Geschlechterspezifische Nachkriegserfahrungen [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 20
Klaus FIEBERG, “Nazi” oder “Mitläufer”? Die Entnazifizierung nach 1945 – ein Fragebogen [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 24
Eva Maria LIENERT; Wilhelm LIENERT, Mein, Dein oder Unser? Vertriebene werden einquartiert [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 26
Klaus FIEBERG, Zeitungen im Geschichtsunterricht, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 31
Wolfgang BICKEL, So ist es uns ergangen – so haben wir's geschafft. Ein Werkstattbericht [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 39
Gerd ENZMANN, Heimkehr in die Fremde? Die literarische Verarbeitung [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 42
Klaus FIEBERG, “Von dem Onkel dürft Ihr nichts annehmen” (Karikaturen) [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 46
Wolfgang BICKEL, Die Rettung aus der Luft – der “Rosinenbomber”, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 50
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 53
Medientipps, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 55
Rainer BRIESKE, Wenn alles schläft und einer spricht …, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 57
Wolfgang HAMMER, Krisenbewältigung, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 60
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 15, Heft 4, 2002, S. 64
Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002: Vertretungsstunden
Wolfgang BICKEL, Alles sind gespannt, in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 4
Alexandra GOTSCHY-WEITHMANN; Hubert ROSER, “Das hätte auch ich gewußt” [Klassen 7-13], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 9
Waldemar GROSCH, Die “deutsche Schreibschrift” [ab Klasse 5], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 12
Dirk LANGE, Woher kommst du? [Klassen 5-7], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 14
Martin MATTHEIS, Rechnen wie ein Ägypter [ab Klasse 5], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 16
Dirk LANGE, Menschen verlassen ihre Wohnsitze [Klassen 5-7], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 18
Christiane STEPHAN, Spiele der Antike – Rundmühle [ab Klasse 7], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 20
Martin MATTHEIS, Wer bin ich? Mathematikerquiz [ab Klasse 7], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 22
Martin KRAEMER, Die Wikinger – Haithabu [Klassen 6-8], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 24
Stephan SCHMIDT, Sind die Russen Wikinger? [Klassen 7-8], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 26
Günter SCHOLZ, Wikinger – Der schlechte Ruf [Klassen 6-8], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 28
Georg MONDWURF, Strafrecht im Übergang zur Neuzeit [Klassen 8-10], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 30
Waldemar GROSCH, Alte Sage – wahrer Kern? [Klassen 7-10], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 32
Rainer BRIESKE, Konte man 1848 schon telefonieren? Alltagstechnik [Klassen 8-9], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 36
Oliver GROSSMANN, Liebe – Heirat – Leben [Klassen 8-10], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 38
Frank FOERSTER; Rainer MAYER, “Mein Berlin” von Reinhard Mey [Klassen 9-10], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 40
Ulrike HUEBNER; Matthias ROSE, Bildlich gesprochen – Bilderrätsel [Klassen 9-10], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 42
Oliver GROSSMANN, Der Euro kommt [Klassen 7-10], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S.
Stefan ALBRECHT, Weltmarkt der Persönlichkeiten [Klassen 8-10], in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 49
Medien-Tipps, in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 52
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 15, Heft 5, 2002, S. 56
Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002: Niedergang der Weimarer Republik
Elmar WAGENER, Die Agonie der Republik. Bausteine für eine Unterrichtseinheit, in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 4
Martin SABROW, Hoffnungsloses Ende oder verpaßter Anfang? Weimars Niedergang als didaktische Herausforderung, in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 6
Klaus FIEBERG, Wahlergebnisse in Weimar. Methodenorientiertes Arbeiten mit Statistiken und Diagrammen [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 13
Reinhold LÜTGEMEIER-DAVIN, “Hitler regiert (noch) nicht, aber er herrscht”. Diagnose, prognose, Therapie radikaldemokratischer Publizisten [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 17
Jürgen RETTBERG, Der Spagat der SPD. Die Partei zwischen Klassenkampf und Tolerierungspolitik [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 22
Karlheinz LIPP, Der blockierte Nazi-Stopp. Folgenlose Denkschrift von 1930 [UE Sek I / Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 26
Dieter GAEDKE; Kristina HOFF, “Schießt die roten Hunde nieder”. Der Antonaer Blutsonntag [UE Sek I / materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 29
Elmar WAGENER, “Hände weg von Preußen”. Der Preußenschlag [UE Sek I / Materialien Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 34
Elmar WAGENER, Die Wahlen vom 5. März 1933. Klausur [UE Sek II], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 38
Petra SCHEPERS, “Kuhle Wampe oder Wem gehört die Welt?”, in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 41
Klaus FIEBERG, Der Händedruck am “Tag von Potsdam”, in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 44
Einladung zur Mitarbeit: “Migration” und “Dekolonisation”, in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 46
Gescichte im Internet: Links zum Themenheft [Der Niedergang der Weimarer Republik], in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 47
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 15, Heft 6, 2002, S. 48
Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003: Kreuzzüge
Hans H. PÖSCHKO, Kreuzzüge: Waffentat und Wallfahrt. Kreuzzüge in Mittelalter und Gegenwart, in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 4
Wolfgang HASBERG, Zwischen Tagebuch und Propaganada. Ein Normanne berichtet vom 1. Kreuzzug [Materialien Sek I], in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 11
Stephanie HARKCOM, Chris de Burgh: Crusader. Der Mythos Kreuzzug im Lied [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 17
Ingeborg BRAISCH, “Das Unheil aus dem Westen”. Die Kreuzzüge aus der Sicht der Muslime [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 22
Klaus FIEBERG, Das “Himmler-Projekt”, in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 27-37
Armin HEMBERGER, “Dreimal war sie zum heiligen Grab gezogen …” Frauen auf Kreuzzügen [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 35
Manfred MICHAEL, Ein Kreuzzug, der kein Kreuzzug war. Kaiser Friedrichs II. friedlicher Einzug in Jerusalem (1228/29) [Materialien Sek II/UE Sek I], in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 39
Gisbert GEMEIN, Kreuzzugsidee und Ğihād im 20. Jahrhundert. Über die Modernität mittelalterlichern (Kriegs-)Ideologien [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 43
Klaus-Peter KIRSTEIN, Pilgerschutz und Hospitalfürsorge. Die Kreuzzüge und die Entstehung der Geistlichen Ritterorden, in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 48
Medien-Tipps: Sach- und Jugenbücher zum Heftthema [Kreuzzüge] / Lese-Tipps: Zeitzeugenberichte zum DDR-Alltag, in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 51
Klaus FIEBERG, Links zum Thema “Kreuzzüge”, in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 54
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 16, Heft 1, 2003, S. 56
Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003: Europa zwischen Demokratie und Diktatur
Friedemann NEUHAUS, Die europäische Zwischenkriegszeit im Unterricht. Didaktische Perspektiven, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 4
Gunther MAI, Flucht in die Unfreiheit: Europa 1918-1939. Ein Kontinent zwischen Monarchie, Republik und Diktatur, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 6
Ivona DJURIĆ; Veronika HERZ, Europas Weg in die Diktatur. Die Zwischenkriegszeit im Spiegel historisch-politischer Landkarten [UE Sek I], in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 12
Mathias BEHN, “Make the world safe for democracy”. Völkerbund und Selbstbestimmungsrecht – der geplatzte Traum vom Weltfrieden [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 18
Daniela NERI, Die Republik in der Krise. Deutschland und Frankreich: Parteiensysteme im Vergleich [Materialien Sek I/II], in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 22
Brigitte NEUHAUS; Jan David DREYER, Die Weltwirtschaftskrise. Der Börsenkrach in New York und die Große Depression [UE Sek I/II], in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 28
Christian Große HÖÖTMANN, “Ein Ozean von Leid und Tod?” Der Spanische Bürgerkrieg 1936-1939 und die europäische “Nichteinmischungspolitik” [Materialien Sek I/UE Sek II], in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 33
Petra TERHOEVEN, Der Marsch auf Rom – Mythos und Wirklichkeit, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 38
Gerhard SEEWANN, Zwischen Revolution und Friedensdiktat – Ungarns Revisionspolitik, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 42
Klaus FIEBERG, “Wider den undeutschen Geist” – Bücherverbrennungen 1933, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 46
Medien-Tipps, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 50
Geschichte im Internet, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 52
Wolfgang HAMMER, “Erlösung durch Utopien” – ein multimediales Unterrichtsprojekt, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 54
Ausstellungen, in: Praxis Geschichte 16, Heft 2, 2003, S. 56
Zurück zur Aufschlagseite / Back to: Zeitschriftenfreihandmagazin | Magazine Stacks | Erlanger Historikerseite | Erlanger PhilFak Suchmaschinenseite / Erlangen's Search Machine Vademecum
Datum der Erstanlage: Mittwoch, 10. Oktober 2001 — Letzte Änderung: 23. August 2003 von Stuart Jenks (für ein korrekt adressiertes E-Post-Formular meinen Namen mit der Maus anklicken!)