GWU 48, 1997

Geschichte in Wissenschaft und Unterricht (GWU)
Bd. 48, 1997

bearbeitet von Stuart Jenks

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GWU 48, 1997
Gita DHARAMPAL-FRICK, Das “Endspiel” des British Raj. Indiens Aufbruch in die Unabhängigkeit, in: GWU 48, 1997, S. 3
Jan M. PISKORSKI, “Das Kreuzritter-Reptil wird niemand zähmen”. Adam Mickiewicz über den Deutschen Orden und die Deutschen, in: GWU 48, 1997, S. 23
Peer FRIESS/Angela LETTNER, Musik und Geschichte. Neue Dimensionen fächerübergreifenden Arbeitens durch Multimedia-Technologie, in: GWU 48, 1997, S. 67
Fridolin WIMMER, Politische Lieder im Nationalsozialismus, in: GWU 48, 1997, S. 82
Michael SAUER, Historische Lieder, in: GWU 48, 1997, S. 101
Joachim ROHLFES, Der Nationalsozialismus – ein Hitlerismus?, in: GWU 48, 1997, S. 135
Martia KRAUSS, Die Rückkehr der “Hitlerfischler”. Die Rezeption von Exil und Remigration in Deutschland als Spiegel der gesellschaftlichen Entwicklung nach 1945, in: GWU 48, 1997, S. 151
Peter SCHULZ HAGELEIT, Erfahrungsunterricht, in: GWU 48, 1997, S. 161
Ute DANIEL, Clio unter Kulturschock. Zu den aktuellen Debatten der Geschichtswissenschaft. Teil I, in: GWU 48, 1997, S. 195
Winfried SCHULZE, Karl Dietrich Erdmann und der Nationalsozialismus (I), in: GWU 48, 1997, S. 220
Eberhard JÄCKEL, Karl Dietrich Erdmann und der Nationalsozialismus (II), in: GWU 48, 1997, S. 224
Agnes BLÄNSDORF, Karl Dietrich Erdmann und der Nationalsozialismus (III), in: GWU 48, 1997, S. 227
Anette VÖLKER-RASOR, Konfession, Religion und Frömmigkeit in der Frühen Neuzeit. Tagung der Evangelischen Akademie Baden und des Deutschen Historischen Instituts London, in: GWU 48, 1997, S. 241
Ute DANIEL, Clio unter Kulturschock. Zu den aktuellen Debatten der Geschichtswissenschaft. Teil II, in: GWU 48, 1997, S. 259
Manfred REML, “Schreckensbilder” – Überlegungen zur Historischen Bildkunde. Die Präsentation von Bildern an Gedächtnisorten des Terrors, in: GWU 48, 1997, S. 279
Günter KAUFMANN, Der Händedruck von Potsdam – die Karriere eines Bildes, in: GWU 48, 1997, S. 295
Helge MATTHIESEN, Von der Massenbewegung zur Partei. Der Nationalismus in der deutschen Gesellschaft in der Zwischenkriegszeit, in: GWU 48, 1997, S. 316
Rudolph von THADDEN, Deutschland ist nie allein. Gedanken zur deutschen Identität in Europa, in: GWU 48, 1997, S. 330
Bodo von BORRIES, Präsentation und Rezeption von Geschichte im Museum, in: GWU 48, 1997, S. 337
Dietrich LOHRMANN/Harald KÜHN, Aeneas Silvius Piccolomini und der Reichtum Deutschlands am Ende des Mittelalters, in: GWU 48, 1997, S. 384
Ulrich LINSE, Die Vernichtung der Laufenberger Stromschnellen. Ein “klassischer” historischer Konflikt zwischen “Volkswirtschaft” und “Heimatschutz”, in: GWU 48, 1997, S. 399
Thomas ADAM, Parallele Wege. Geschichtsvereinigungen und Naturschutzbewegung in Deutschland, in: GWU 48, 1997, S. 413
Heinrich ADOLF, Technikdiskurs und Technikideologie im Nationalsozialismus, in: GWU 48, 1997, S. 429
Gerhard FRITZ, Archivnutzung im Geschichtsunterricht. Möglichkeiten und Grenzen, in: GWU 48, 1997, S. 445
Martin KRÖGER/Roland THIMME, Karl Dietrich Erdmann im “Dritten Reich”. Eine Antwort auf Eberhard Jäckel und Agnes Blänsdorf, in: GWU 48, 1997, S. 462
Paul NOLTE, Ein Kulturkampf um den Geschichtsunterricht. Die Debatte über die “National History Standards” in den USA, in: GWU 48, 1997, S. 512
Horst KUSS, Geschichtsunterricht und Lehrplan. Lehrplananalyse und Lehrplankritik am Beispiel der Lehrpläne von Bayern, Nordrhein-Westfalen und Berlin, in: GWU 48, 1997, S. 533
Karl Heinrich POHL, Geschichtsunterricht aus der Sicht eines Ministeriums: Der Lehrplan Geschichte für die Sekundarstufe I in Schleswig-Holstein, in: GWU 48, 1997, S. 550
Joachim ROHLFES, Lehrpläne/Richtlinien/Curricula, in: GWU 48, 1997, S. 555
Rudolf SCHIEFFER, Papsttum und mittelalterliche Welt, in: GWU 48, 1997, S. 580
Walter DEMEL, “Fließende Epochengrenzen”. Ein Plädoyer für eine neue Periodisierungsweise historischer Zeiträume, in: GWU 48, 1997, S. 590
Bernd MÜTTER, Geschichtsdidaktik und Allgemeindidaktik, in: GWU 48, 1997, S. 599
Peter BURSCHEL, Krieg, Staat Disziplin. Die Entstehung eines neuen Söldnertypus im 17. Jahrhundert, in: GWU 48, 1997, S. 640
Margit SZÖLLÖSI-JANZE, Notdurft – Bedürfnis. Historische Dimensionen eines Begriffswandels, in: GWU 48, 1997, S. 653
Wolfgang HASBERG, Klio im Geschichtsunterricht. Neue Perspektiven für die Geschichtserzählung im Unterricht?, in: GWU 48, 1997, S. 708
Rolf SCHÖRKEN, Das Aufbrechen narrativer Harmonie. Für eine Erneuerung des Erzählens mit Augenmaß, in: GWU 48, 1997, S. 727
Joachim ROHLFES, Geschichtserzählung, in: GWU 48, 1997, S. 736
Eberhard JÄCKEL/Agnes BLÄNSDORF, Noch einmal zu Karl Dietrich Erdmann. Eine Erwiderung auf Martin Kröger und Roland Thimme, in: GWU 48, 1997, S. 744


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Datum der Erstanlage: Mittwoch, 24. Februar 1999 — Letzte Änderung: 23. November 2000 von Stuart Jenks (für ein korrekt adressiertes E-Post-Formular meinen Namen mit der Maus anklicken!)