GPD 11, 1983-18, 1990

Geschichte, Politik und ihre Didaktik (GPD)
Bd. 11, 1983 – Bd. 18, 1990

bearbeitet von Stuart Jenks

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GPD 11, 1983
   Zum 11. Jahrgang, in: GPD 11, 1983, S. 1
   Zum Referentenentwurf Sekundarstufe I, in: GPD 11, 1983, S. 2
   Jahrestagung am 19.9.1983 in Dortmund, in: GPD 11, 1983, S. 3
Geschichte aktuelle
H. BODENSIECK, Tonfilmdokumente in Fernsehen und Unterricht, in: GPD 11, 1983, S. 4
   Marx-Gedenken in Ost und West, in: GPD 11, 1983, S. 9
   Europa-Mitteilungen, in: GPD 11, 1983, S. 10
   Schreiben des Kultusministers zum 17. Juni, in: GPD 11, 1983, S. 12
   Landtagsdiskussion über “Tag der Deutschen Einheit”, in: GPD 11, 1983, S. 14
Fachwissenschaftliche Beiträge
H.G. LINKE, Rußland und die deutsche Reichsgründung 1870/71, in: GPD 11, 1983, S. 15
R. POSTEL, Wandel des Lutherbildes in der DDR, in: GPD 11, 1983, S. 25
R. KOTTJE, Bußpraxis und Bußbücher, in: GPD 11, 1983, S. 34
   Das besondere Buch, in: GPD 11, 1983, S. 35
Geschichte in der Sekundarstufe II
   Die Essener Richtlinientagung 1983, in: GPD 11, 1983, S. 40
   Einführung in das Tagungsthema, in: GPD 11, 1983, S. 40
   Grußworte, in: GPD 11, 1983, S. 42
Karl-Ernst JEISMANN, Historische Bildung und politische Kultur, in: GPD 11, 1983, S. 44
Detlev ACKER, Die neuen Richtlinien für Geschichte, in: GPD 11, 1983, S. 55
   Aspekte der Vortragsdiskussion, in: GPD 11, 1983, S. 61
   Anmerkungen zum Vortrag von Prof. Jeismann und Replik, in: GPD 11, 1983, S. 62
   Referate und Berichte der Arbeitskreise, in: GPD 11, 1983, S. 63
   AK 1: Entwicklung einer Kurssequenz, in: GPD 11, 1983, S. 63
   AK 2: Das Problem der Beispiele, in: GPD 11, 1983, S. 63
   AK 3: Lernerfolgsüberprüfungen, in: GPD 11, 1983, S. 70
   AK 4: Pflichtgrundkurse in Geschichte, in: GPD 11, 1983, S. 74
   Pressebericht zur Tagung, in: GPD 11, 1983, S. 75
J. COBET, Geschichtslehrer als Erfüllungstechnokraten?, in: GPD 11, 1983, S. 77
Adalbert DÜLLMANN, Thesen zur Richtlinienkritik, in: GPD 11, 1983, S. 79
Dittmar PFANNENSTEIN, Richtlinientext und Entwurf, in: GPD 11, 1983, S. 80
J. STAHLMANN, Auswirkungen der Oberstufenreform in Geschichte, in: GPD 11, 1983, S. 85
Nachrichten aus den Landesverbänden
Dietrich WITTE, Geschichtsunterricht in Niedersachsen, in: GPD 11, 1983, S. 91
   Neue Oberstufen-Richtlinien in Niedersachsen, in: GPD 11, 1983, S. 93
Manfred LISSEK, Geschichtsunterricht in der Oberstufe Hessens, in: GPD 11, 1983, S. 94
   Jahrestagung des Landesverbandes Hessen 1983 in Kassel, in: GPD 11, 1983, S. 97
   Sprachkenntnisse für Geschichtsstudium, in: GPD 11, 1983, S. 98
Peter KARSTEN, Geschichte-Politik für Klassen 9 und 10, in: GPD 11, 1983, S. 98
   Entschließung zur Heimatkunde, in: GPD 11, 1983, S. 100
Chr. VIELHABER, Drei Tage Thüringen, in: GPD 11, 1983, S. 100
Mitteilungen und Hinweise
   Bevölkerungsbewegung in NRW 1982, in: GPD 11, 1983, S. 102
O. DASCHER, Industrialisierung des Sauerlandes, in: GPD 11, 1983, S. 102
   Nachrichten, in: GPD 11, 1983, S. 103
   Neue Literatur, in: GPD 11, 1983, S. 108
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 11, 1983, S. 115
Paul LEIDINGER, Aufgaben und Erwartungen 1984, in: GPD 11, 1983, S. 117
Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Uwe UFFELMANN, Historische Verhaltensforschung und Geschichtsdidaktik, in: GPD 11, 1983, S. 119
Hans-Georg WOLF, Regional- und Betriebsgeschichte im Geschichtsunterricht der DDR, in: GPD 11, 1983, S. 134
   Geschichte im Berufsbildenden Schulwesen, in: GPD 11, 1983, S. 150
Gerd ROHLFING, Historische Bildung an Berufsbildenden Schulen, in: GPD 11, 1983, S. 151
   Geschichte Mangelware in der Oberstufe, in: GPD 11, 1983, S. 155
Erika RICHTER, Schulbuchverbesserung durch Schulbuchforschung, in: GPD 11, 1983, S. 158
Freya STEPHAN-KÜHN, China im Schulunterricht, in: GPD 11, 1983, S. 160
Gertrud ANGERMANN, Die Entstehung der Bundesrepublik Deutschland 1948/49, in: GPD 11, 1983, S. 161
   Geschichte fernsehen, in: GPD 11, 1983, S. 162
   Literaturhinweise, in: GPD 11, 1983, S. 162
Beiträge zur Landesgeschichte
H. KLABES, Eine römische Civitas an der Weser?, in: GPD 11, 1983, S. 166
   Als Klosterhäftling auf der Reichenau?, in: GPD 11, 1983, S. 171
W. KOHL, Karolingische Frauenklöster in Altsachsen, in: GPD 11, 1983, S. 172
D. BROSIUS, Auswirkungen der Reformation in Niedersachsen, in: GPD 11, 1983, S. 176
D. MEYER, Luther und das Rheinland, in: GPD 11, 1983, S. 177
   Die Emslandlager der NS-Zeit, in: GPD 11, 1983, S. 178
D. ELLGER, Denkmalpflege, in: GPD 11, 1983, S. 181
   Literaturhinweise, in: GPD 11, 1983, S. 183
Friedenserziehung und Friedenssicherung
   Friedenserziehung und Bundeswehr, in: GPD 11, 1983, S. 187
   Dokumentation Landtag NRW, in: GPD 11, 1983, S. 187
   Literaturhinweise, in: GPD 11, 1983, S. 197
Wirtschaftsgeschichte
Siegfried QUANDT, Wirtschaftskrisen – ein Tagungsbericht, in: GPD 11, 1983, S. 199
   Zur Verschuldung der Bundesländer, in: GPD 11, 1983, S. 201
Beiträge zur Unterrichtspraxis
F.-J. ALBERS, Quellen im Geschichtsunterricht, in: GPD 11, 1983, S. 205
Stephan LIPSKI, Der Nah-Ost-Konflikt, in: GPD 11, 1983, S. 212
   Literaturhinweise, in: GPD 11, 1983, S. 217
Mitteilungen und Hinweise
Manfred LISSEK, Neueinrichtung von Geschichtsunterricht in Hessen, in: GPD 11, 1983, S. 222
   Rahmen-Richtlinien Klasse 7-10 in Niedersachsen, in: GPD 11, 1983, S. 223
   Mitgliederversammlung NRW 1983 in Dortmund, in: GPD 11, 1983, S. 223
   Der neue Vorstand des Landesverbandes NRW, in: GPD 11, 1983, S. 227
   Nachrichten, in: GPD 11, 1983, S. 228
   Neue Bücher, in: GPD 11, 1983, S. 231
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 11, 1983, S. 241


GPD 12, 1984
   Gemeinsam sind wir stärker, in: GPD 12, 1984, S. 1
   11. Tag der Landesgeschichte in Kassel, in: GPD 12, 1984, S. 2
   Programm des 35. Historikertages in Berlin 1984, in: GPD 12, 1984, S. 3
   Jahrestagung des Landesverbandes NRW am 4.6.1984 in Essen, in: GPD 12, 1984, S. 4
Die USA und Deutschland
Karl CARSTENS, 300 Jahre Deutsch-Amerikanische Beziehungen, in: GPD 12, 1984, S. 5
Karl-Ernst JEISMANN, Das Bild der USA im Unterricht, in: GPD 12, 1984, S. 8
Beiträge zur Geschichtsdidaktik
Bernd MÜTTER, Die Entstehung der Geschichtsdidaktik als Wissenschaftsdisziplin, in: GPD 12, 1984, S. 17
Holger KUBITZA, Der Lehrer als Vermittler europäischen Gedankengutes, in: GPD 12, 1984, S. 29
Peter KARSTEN, NS-Gewaltherrschaft in Europa, in: GPD 12, 1984, S. 32
   Literatur zur Didaktik und zu Europa, in: GPD 12, 1984, S. 32
Landes-, Regional- und Heimatgeschichte
Paul LEIDINGER, Landes- und Regionalgeschichte im Geschichtsunterricht, in: GPD 12, 1984, S. 36
Joachim KUROPKA, Eine Wiederentdeckung: Heimatgeschichte, in: GPD 12, 1984, S. 49
Paul LEIDINGER, Landes- und Regionalgeschichte in der Lehrplanentwicklung, in: GPD 12, 1984, S. 57
   Schleswig-Holsteinische Landesgeschichte im Geschichtsunterricht, in: GPD 12, 1984, S. 60
   Unterrichtserlaß Landesgeschichte in Schleswig-Holstein, in: GPD 12, 1984, S. 64
   Neue landesgeschichtliche Literatur, in: GPD 12, 1984, S. 65
Beiträge zur Sozialgeschichte
Josef van de GEY, Die Haltungen des Menschen zum Tod, in: GPD 12, 1984, S. 73
Erika RICHTER, Frauen suchen ihre Geschichte, in: GPD 12, 1984, S. 77
   Die Frau in der deutschen Wirtschaft, in: GPD 12, 1984, S. 79
   Bevölkerungsveränderungen bis zum Jahre 2000, in: GPD 12, 1984, S. 82
   Lernen aus der Technikgeschichte, in: GPD 12, 1984, S. 84
   Neue sozialgeschichtliche Literatur, in: GPD 12, 1984, S. 85
Nachrichten aus den Landesverbänden
   Jahrestagung des Landesverbandes Schleswig-Holstein 1984, in: GPD 12, 1984, S. 95
   Tagung der Landeszentrale und des Landesverbandes NRW, in: GPD 12, 1984, S. 95
Ulrich MARCH, Geschichtsunterricht in Schleswig-Holstein, in: GPD 12, 1984, S. 96
Hans-Georg GROSSE-JÄGER, Geschichte – Politik in Klassen 9 und 10 Hauptschule, in: GPD 12, 1984, S. 98
   Kalender des Gesamtdeutschen Instituts 1984, in: GPD 12, 1984, S. 100
   Arbeitslosigkeit und Lehrerbildung, in: GPD 12, 1984, S. 101
   Mitteilung des Kassenwarts NRW, in: GPD 12, 1984, S. 102
Mitteilungen und Hinweise
   Nachrichten, in: GPD 12, 1984, S. 103
   Neue Literatur, in: GPD 12, 1984, S. 108
   Vorschau, in: GPD 12, 1984, S. 116
Paul LEIDINGER, Umweltfragen in der Geschichte, in: GPD 12, 1984, S. 117
   Tagungen, in: GPD 12, 1984, S. 119
Widerstand in der NS-Zeit
   Widerstand und Widerstandsforschung in NRW, in: GPD 12, 1984, S. 126
Johannes RAU, Gedanken zum Widerstand, in: GPD 12, 1984, S. 127
Erich KOSTHORST, Der Widerstand des 20. Juli 1944, in: GPD 12, 1984, S. 132
Wolfgang SCHIEDER, Der militärische Widerstand, in: GPD 12, 1984, S. 144
Hans MOMMSEN, Reformpläne der Widerstandsgruppen, in: GPD 12, 1984, S. 151
Vor- und Frühgeschichte – Mittelalter
   Archäologie in Deutschland, in: GPD 12, 1984, S. 166
   Mittelalterliche Geschichte als Defizit des Geschichtsunterrichts, in: GPD 12, 1984, S. 167
Walter FINKE, Frühmittelalterliche Siedlungsgeschichte im Münsterland, in: GPD 12, 1984, S. 168
   Dorfentstehung und -entwicklung, in: GPD 12, 1984, S. 173
Lothar SPEER, Die Königswahl von 1125 – Unterrichtsbeispiel, in: GPD 12, 1984, S. 176
Werner ZIHN, Vo Stedingern gehört?, in: GPD 12, 1984, S. 180
Franz-Josef JAKOBI, Zur Mittelalter-Didaktik, in: GPD 12, 1984, S. 183
   Literaturhinweise, in: GPD 12, 1984, S. 185
Friedenserziehung und projektorientiertes Lernen
Hans ALTMANN, Was kann der Geschichtsunterricht zur Friedenserziehung beitragen?, in: GPD 12, 1984, S. 187
Werner KLOSE, Friedenserziehung in der Schule, in: GPD 12, 1984, S. 194
Hans-Jürgen SMULA, Projektorientiertes Lernen im historisch-politischen Unterricht der Sekundarstufe I, in: GPD 12, 1984, S. 200
   Neue Literatur für Geschichte/Politik, in: GPD 12, 1984, S. 204
Nachrichten und Mitteilungen
   Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte 1984/85, in: GPD 12, 1984, S. 207
Adalbert DÜLLMANN, Deutsch-französisches Seminar, in: GPD 12, 1984, S. 207
Peter BOLLMANN, Deutsch-dänisches Seminar, in: GPD 12, 1984, S. 207
   Hinweise, in: GPD 12, 1984, S. 208
   Neue Literatur, in: GPD 12, 1984, S. 212
   Termine / Vorschau, in: GPD 12, 1984, S. 226
   Autorenverzeichnis, in: GPD 12, 1984, S. 227

GPD 13, 1985
Paul LEIDINGER, Der 8. Mai – ein nationaler Gedenktag?, in: GPD 13, 1985, S. 1
   Internationaler Historikertag Stuttgart, in: GPD 13, 1985, S. 3
Karl-Hermann WEGNER, 300 Jahre Hugenotten, in: GPD 13, 1985, S. 5
   Jahrestagung NRW 1985, in: GPD 13, 1985, S. 5
Paul LEIDINGER, Geschichtslehrerfortbildung, in: GPD 13, 1985, S. 6
Marx, Lassalle und die Arbeiterbewegung
Heinz ZUMFELD, Marx, Lassalle und Freiligrath 1848/49, in: GPD 13, 1985, S. 13
Uwe SYNOWSKI, Das Westfälische Dampfboot, in: GPD 13, 1985, S. 31
   Arbeiter und Bürger im 19. Jahrhundert, in: GPD 13, 1985, S. 32
   Arbeiterbewegung in Schleswig-Holstein, in: GPD 13, 1985, S. 34
   Literaturhinweise, in: GPD 13, 1985, S. 36
35. Deutscher Historikertag 1984 in Berlin
Christian MEIER, Anthropologische Dimensionen der Geschichte, in: GPD 13, 1985, S. 40
Gustav SÜSS, Geschichte zwischen 1964 und 1984, in: GPD 13, 1985, S. 46
Lothar SCHÖNGART, Defizite und Aufgaben der geschichtlichen Bildung im berufsbildenden Schulwesen, in: GPD 13, 1985, S. 47
   Diskussionsergebnis, in: GPD 13, 1985, S. 55
   Ausbau und Weiterentwicklung der beruflichen Bildung, in: GPD 13, 1985, S. 55
   Berichte über die Mitgliederversammlungen des VHD und VGD Berlin 1984, in: GPD 13, 1985, S. 56
   Vorstandsverzeichnis des VGD, in: GPD 13, 1985, S. 58
Historikerpreise 1984
Werner KLOSE, Alfred Heuß – 1. Preisträger des Historischen Kollegs München, in: GPD 13, 1985, S. 59
Gordon A. CRAIG, Aus der Laudatio auf Thomas Nipperdey – Historikerpreis der Stadt Münster, in: GPD 13, 1985, S. 60
Geschichtsdidaktik, Politikdidaktik, Bildungspolitik
Karl PELLENS, Aufgaben und Möglichkeiten französisch-deutscher Zusammenarbeit, in: GPD 13, 1985, S. 62
Herbert UPPENDAHL, Perspektiven realitätsbezogener Politikdidaktik in der responsiven Demokratie, in: GPD 13, 1985, S. 69
Karl-Ernst JEISMANN, Das Schulkollegium am Ausgang seiner Epoche, in: GPD 13, 1985, S. 77
   Literatur zur Didaktik und Schulgeschichte, in: GPD 13, 1985, S. 86
Berichte und Mitteilungen
   Konferenz für Geschichtsdidaktik 1985 in Soest, in: GPD 13, 1985, S. 91
Wolfgang KÖNIG, Energie in der Geschichte, in: GPD 13, 1985, S. 91
Peter BOLLMANN, Friedensgedanke – Tagungsbericht 1984, in: GPD 13, 1985, S. 93
Dietrich WITTE, Neues Geschichtsbild in der DDR, in: GPD 13, 1985, S. 95
Hans-Georg GROSSE-JÄGER, Land beiderseits der deutschen Grenze, in: GPD 13, 1985, S. 96
Annegret BLACKMORE; H.W. KURBACHER, DDR-Seminare des Landesverbandes 1984, in: GPD 13, 1985, S. 98
   Die Anfänge des Landes NRW, in: GPD 13, 1985, S. 100
   Schulfunk, in: GPD 13, 1985, S. 100
   Mitteilungen und Nachrichten, in: GPD 13, 1985, S. 101
   Tagungen und Ausstellungen 1985, in: GPD 13, 1985, S. 106
   Neue Literatur, in: GPD 13, 1985, S. 107
   Kontaktstudien SS 1985, in: GPD 13, 1985, S. 127
   Geschichte aktuell, in: GPD 13, 1985, S. 129
Detlev ACKER, Die Entwicklung des Geschichtsunterrichts im letzten Jahrzehnt, in: GPD 13, 1985, S. 130
   “Historische Ökologie und Geschichtsunterricht” (Jahrestagung NRW 1985), in: GPD 13, 1985, S. 131
Peter BOLLMANN, Geschichte und politische Bildung (Jahrestagung Schleswig-Holstein 1985), in: GPD 13, 1985, S. 132
   Historikerstag 1986 in Trier, in: GPD 13, 1985, S. 132
16. Internationaler Historikerkongreß 1985 in Stuttgart
   Geschichte als Verständigung über Grenzen hinweg, in: GPD 13, 1985, S. 133
Christian MEIER, Aufgaben der Geschichtswissenschaft, in: GPD 13, 1985, S. 135
   Geschichte in der heutigen Kultur, in: GPD 13, 1985, S. 138
   Die Zeit der pluralistischen Geschichte, in: GPD 13, 1985, S. 138
Jürgen KOCKA, Max Weber und die Methodologie der Geschichte, in: GPD 13, 1985, S. 139
Friedenserziehung im Unterricht
Karl-Ernst JEISMANN, Immanuel Kant: Zum ewigen Frieden, in: GPD 13, 1985, S. 143
Hans-Jürgen SMULA, Fächerübergreifende Friedenserziehung, in: GPD 13, 1985, S. 153
Wolfgang BROCKPÄHLER, Friedenspolitischer Geschichtsunterricht, in: GPD 13, 1985, S. 159
Hans ALTMANN, Geschichtsunterricht und Friedenserziehung, in: GPD 13, 1985, S. 163
   Friedensgedanke und Friedensregelung, in: GPD 13, 1985, S. 164
   Literaturhinweise, in: GPD 13, 1985, S. 165
Die Anfänge des Landes NRW
   Zeittafel, in: GPD 13, 1985, S. 168
R. STEININGER, Großbritannien und die Entstehung Nordrhein-Westfalens, in: GPD 13, 1985, S. 169
U. REUSCH, Das Besatzungsregiment der Briten, in: GPD 13, 1985, S. 181
Heinz WYNDORPS, Diskussionsprotokoll, in: GPD 13, 1985, S. 188
H. ROMEYK, Verfassungs- und Verwaltungsfragen, in: GPD 13, 1985, S. 189
N. TOPOROWSKY, Alltagsgeschichte (Bericht), in: GPD 13, 1985, S. 191
H. MATZERATH, Städte nach zwei Weltkriegen, in: GPD 13, 1985, S. 192
Thomas STAMM, Die deutsche Forschung 1945 bis 1955, in: GPD 13, 1985, S. 193
   Westdeutschland in der Nachkriegszeit 1945 bis 1955 (Tagungsbericht), in: GPD 13, 1985, S. 196
   Literaturhinweise, in: GPD 13, 1985, S. 201
Beiträge zur Unterrichtspraxis
Ursula STIFF, Die Heinrichstafel im Landesmuseum Münster, in: GPD 13, 1985, S. 209
G. BEYERMANN, Revolution 1918/19 in Lippe, in: GPD 13, 1985, S. 213
   Die Revolution 1918/19 in Geschichtsbüchern, in: GPD 13, 1985, S. 221
   Literatur zur Didaktik und zu Medien, in: GPD 13, 1985, S. 226
Forum Geschichte
Herwig LUBENOW, Rückkehr zu Preußen?, in: GPD 13, 1985, S. 231
   20 Jahre deutsch-israelische Beziehungen, in: GPD 13, 1985, S. 233
   Deutschland und Frankreich 1871-1914, in: GPD 13, 1985, S. 235
   Alteuropa im Geschichtsunterricht, in: GPD 13, 1985, S. 236
   Historische Kommission der SPD, in: GPD 13, 1985, S. 238
   Katholische Aktion – geschlechtsspezifisch gedeutet, in: GPD 13, 1985, S. 238
   Handschriften in Schleswig-Holstein, in: GPD 13, 1985, S. 240
   Neue Nordrhein-Westfälsiche Bibliographie, in: GPD 13, 1985, S. 241
   Das Mittelalter im Geschichtsunterricht, in: GPD 13, 1985, S. 242
   Nachrichten und Mitteilungen, in: GPD 13, 1985, S. 243
   Neue Literatur, in: GPD 13, 1985, S. 246
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 13, 1985, S. 267
   Vorschau, in: GPD 13, 1985, S. 268

GPD 14, 1986
   Sekundarstufe II &#150, Schulen zweiter Klasse?, in: GPD 14, 1986, S. 1
   Jahrestagung des Landesverbandes NRW 1986, in: GPD 14, 1986, S. 2
   36. Deutscher Historikertag in Trier, in: GPD 14, 1986, S. 3
   Jahrestagung des Landesverbandes Hessen, in: GPD 14, 1986, S. 4
   Jahrestagung des Landesverbandes Schleswig-Holstein, in: GPD 14, 1986, S. 5
   Kontaktstudien WS 1986/87, in: GPD 14, 1986, S. 6
   Termine, in: GPD 14, 1986, S. 6
Internationale Beziehungen und Zeitgeschichte
Siegfried QUANDT, Deutsch-britische Wahrnehmungen, in: GPD 14, 1986, S. 7
H. GRÜNDER, Heinrich Brüning – der Kanzler zwischen Republik und Diktatur, in: GPD 14, 1986, S. 9
Eckhard JESSE, Der Streit um den Reichstagsbrand, in: GPD 14, 1986, S. 12
Werner KLOSE, Forschungsskandal?, in: GPD 14, 1986, S. 16
Erika RICHTER, Ausstellungskataloge zur NS-Zeit, in: GPD 14, 1986, S. 18
Detlef KÜHN, Deutsch-deutsche Geschichte im Spiegel eines Verlages, in: GPD 14, 1986, S. 20
Adalbert DÜLLMANN, Zeitgeschichte im französisch-deutschen Unterricht. Erfahrungsbericht, in: GPD 14, 1986, S. 24
   Neue Literatur zur Zeitgeschichte, in: GPD 14, 1986, S. 26
Archäologie und Mittelalter
Norbert WAND, Siedlungsarchäologie des Dorfes Holzheim, in: GPD 14, 1986, S. 31
Herwig LUBENOW, Die frühe Stauferzeit, in: GPD 14, 1986, S. 51
Josef van de GEY, Das Mittelalter, in: GPD 14, 1986, S. 59
Peter BOLLMANN, Das Wikinger-Museum in Haithabu, in: GPD 14, 1986, S. 65
Adalbert DÜLLMANN, Zur Methode der Lehrererzählung, in: GPD 14, 1986, S. 66
   Neue Bücher (Antike und Mittelalter), in: GPD 14, 1986, S. 67
Historisch-politische und berufliche Bildung
Werner KLOSE, Partnerschaft trotz Konfliktgesellschaft, in: GPD 14, 1986, S. 73
Ulrich MARCH, Geschichtliche Bildung in der Oberstufe des Gymnasiums, in: GPD 14, 1986, S. 76
Gerd ROHLFING, Geschichte und Berufsbildung, in: GPD 14, 1986, S. 83
   Geschichte / Politik als Pflichtfach in der höheren Berufsschule. Dokumentation, in: GPD 14, 1986, S. 95
Karl-Ernst JEISMANN, Politik und Zeitgeschichte, in: GPD 14, 1986, S. 97
   Die politische Grundordnung in Schulbüchern, in: GPD 14, 1986, S. 98
   Literaturhinweise zur historisch-politischen Bildung, in: GPD 14, 1986, S. 99
Berichte und Mitteilungen
Bernd SCHÖNEMANN; U. KRÖLL, Konferenz der Geschichtsdidaktik 1985 in Soest, in: GPD 14, 1986, S. 106
   “Volk” und Staat im 17. Jahrhundert, in: GPD 14, 1986, S. 107
Heinz WYNDORPS, “Als der Krieg zu Ende war”, in: GPD 14, 1986, S. 108
   DDR-Seminare des Landesverbandes NRW 1985, in: GPD 14, 1986, S. 109
   Sprachennachweis für das Geschichtsstudium, in: GPD 14, 1986, S. 112
   Mitgliederversammlung NRW 1985, in: GPD 14, 1986, S. 112
   Mitgliederverzeichnis nach Postleitzahlen, in: GPD 14, 1986, S. 114
   Nachrichten und Hinweise, in: GPD 14, 1986, S. 115
   Ausstellungen, in: GPD 14, 1986, S. 116
   Schülerwettbewerb “Deutsche Geschichte” 1986/87, in: GPD 14, 1986, S. 117
   Buchbesprechungen, in: GPD 14, 1986, S. 118
   Landesverbände, in: GPD 14, 1986, S. 137
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 14, 1986, S. 138
   Geschichte in unserer Zeit, in: GPD 14, 1986, S. 140
Geschichte und Öffentlichkeit
B. SICKEN, Zum öffentlichen Gebrauch von Geschichte, in: GPD 14, 1986, S. 141
U. THAMER, Der Nationalsozialismus in der deutschen Geschichte, in: GPD 14, 1986, S. 142
Karl-Ernst JEISMANN, Die deutsche Geschichte als Instrument im politischen Streit, in: GPD 14, 1986, S. 147
   Was uns das Mittelalter zu sagen hätte – Historikerpreis für Arno Borst, in: GPD 14, 1986, S. 154
Karl PELLENS, Künftige Gedenktage, in: GPD 14, 1986, S. 156
   750 Jahre Berlin, in: GPD 14, 1986, S. 158
Friedrich WINTERHAGER, Thomas Müntzer, in: GPD 14, 1986, S. 160
A. BUCK, Erasmus und Europa, in: GPD 14, 1986, S. 163
Peter KARSTEN, Bismarck im Vergleich, in: GPD 14, 1986, S. 165
F. BARDELLE, Umwelt bekommt Geschichte, in: GPD 14, 1986, S. 167
   Literaturhinweise zur Historischen Ökologie, in: GPD 14, 1986, S. 172
J. ALLMANN, Die verlängerte Lebenszeit, in: GPD 14, 1986, S. 174
   Schulbuchanalysen und -empfehlungen, in: GPD 14, 1986, S. 175
   Das besondere Buch, in: GPD 14, 1986, S. 179
Räume der Geschichte – Geschichte des Raumes
   36. Deutscher Historikertag 1986 in Trier, in: GPD 14, 1986, S. 183
Christian MEIER, Raumthema und Wissenschaftskontroverse, in: GPD 14, 1986, S. 183
G. SCHMIDT-VON RHEIN, Reichskammergericht, in: GPD 14, 1986, S. 191
   Historikertag und Verbandsjubiläum 1988, in: GPD 14, 1986, S. 193
Landesgeschichte und Landesbewußtsein
   40 Jahre Nordrhein-Westfalen, in: GPD 14, 1986, S. 194
   Brief des Kultusministers von NRW, in: GPD 14, 1986, S. 194
W. KÖHLER, Landesbewußtsein als Sehnsucht, in: GPD 14, 1986, S. 197
Heinz WYNDORPS, Landes- und Zeitgeschichte, in: GPD 14, 1986, S. 205
R. Freiin von OER, Landesgeschichte und Regionalismus, in: GPD 14, 1986, S. 206
   Heimat-, Regional- und Landesgeschichte und Historische Geographie, in: GPD 14, 1986, S. 213
Werner KLOSE, Zur Kunst der Heimatgeschichte, in: GPD 14, 1986, S. 216
   Weitere Literatur, in: GPD 14, 1986, S. 217
Geschichtliche Bildung und Unterrichtspraxis
   Jahrestagung NRW am 10.11.1986 in Essen, in: GPD 14, 1986, S. 223
Paul LEIDINGER, Probleme und Aufgaben des Faches, in: GPD 14, 1986, S. 223
H. SCHWIER, Geschichtliche Bildung in der Schule, in: GPD 14, 1986, S. 226
Manfred KUHN, Quo vadis Geschichte?, in: GPD 14, 1986, S. 228
   Geschichte / Politik in der Höheren Berufsfachschule, in: GPD 14, 1986, S. 229
Manfred LISSEK, Alteuropas Expansion im 16. Jahrhundert, in: GPD 14, 1986, S. 232
Peter BOLLMANN, Konjunkturen und Krisen, in: GPD 14, 1986, S. 234
Stephan LIPSKI, Die Münchener Ministerpräsidentenkonferenz 1947, in: GPD 14, 1986, S. 236
Adalbert DÜLLMANN, Die kombinierte Aufgabenstellung, in: GPD 14, 1986, S. 241
Adalbert DÜLLMANN, Die schriftliche Unterrichtsplanung, in: GPD 14, 1986, S. 245
   Geschichte im Abitur, in: GPD 14, 1986, S. 246
Erika RICHTER, Die Kraft der Erinnerung, in: GPD 14, 1986, S. 247
   Internationale Geschichtsdidaktik, in: GPD 14, 1986, S. 248
   2. Friedensforum in Loccum, in: GPD 14, 1986, S. 249
I. RAHE, DDR-Seminar 1986, in: GPD 14, 1986, S. 249
A. ADER, Sportgeschichte, in: GPD 14, 1986, S. 251
   Neue didaktische Literatur, in: GPD 14, 1986, S. 252
Verbandsberichte und Nachrichten
   Neugründung des Landesverbandes Bremen, in: GPD 14, 1986, S. 261
   Bericht NRW 1983-1986, in: GPD 14, 1986, S. 261
   Mitgliederversammlung NRW 1986, in: GPD 14, 1986, S. 263
   Vorstand und Beirat NRW, in: GPD 14, 1986, S. 264
Manfred KUHN, Aufgaben und Ziele, in: GPD 14, 1986, S. 265
   Zwei Jahrzehnte Verbandsgeschichte, in: GPD 14, 1986, S. 267
   Schulfunk Sommer 1987, in: GPD 14, 1986, S. 268
   Nachrichten und Hinweise, in: GPD 14, 1986, S. 269
   Verband der Geschichtslehrer Deutschlands e.V., in: GPD 14, 1986, S. 276
   Termine, in: GPD 14, 1986, S. 277
   Buchbesprechungen, in: GPD 14, 1986, S. 278
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 14, 1986, S. 297
   Vorschau, in: GPD 14, 1986, S. 298

GPD 15, 1987
   Warum Geschichte notwendig ist, in: GPD 15, 1987, S. 1
   Tagungen, in: GPD 15, 1987, S. 2
   Termine, in: GPD 15, 1987, S. 4
Europäische Expansion 1450-1800
D. ROTHERMUND, Anfänge und Beweggründe der Europäischen Expansion nach Übersee 1450 bis 1650, in: GPD 15, 1987, S. 5
H.J. LEUE, Die europäischen Asien-Kompanien 1600-1800, in: GPD 15, 1987, S. 12
   Dritte Welt im Unterricht. Erlaß des Kultusministers NRW, in: GPD 15, 1987, S. 28
   Literatur, in: GPD 15, 1987, S. 31
Weltwirtschaftskrise und Neubeginn nach 1945
D. PETZINA, Die Weltwirtshcaftskrise und die Erfahrungen der Gegenwart, in: GPD 15, 1987, S. 35
W. ABELSHAUSER, Der wirtschaftliche Neubeginn nach 1945 in der Bundesrepublik Deutschland, in: GPD 15, 1987, S. 44
E. RICHTER, Didaktische Fragestellungen zum wirtschaftlichen Neubeginn nach 1945, in: GPD 15, 1987, S. 54
W. KLOSE, Kultur aus Trümmern, in: GPD 15, 1987, S. 60
   Geschichte Berlins, in: GPD 15, 1987, S. 62
Didaktik der Geschichte und Bildungspolitik
Karl-Ernst JEISMANN, Geschichtsdidaktik und Forschungskommunikation, in: GPD 15, 1987, S. 63
U. KRÖLL, Geschichte in der Tages- und Wochenpresse, in: GPD 15, 1987, S. 76
W. WAGNER; E. FABER, Reformstudium ohne Perspektive?, in: GPD 15, 1987, S. 86
B. MÜTTER, Arbeitskreis für Geschichtsdidaktik, in: GPD 15, 1987, S. 95
E. RICHTER, Geschichtsschreibung über Sexualität, in: GPD 15, 1987, S. 98
   Literatur zur Bildungspolitik und Didaktik, in: GPD 15, 1987, S. 99
Unterrichtspraxis und Richtlinien / Lehrpläne
R. LINK, Geschichtsunterricht und Archiv, in: GPD 15, 1987, S. 102
J. HABEL, Archäologischer Lehrpfad in Hessen, in: GPD 15, 1987, S. 107
Lothar SPEER, Unterrichtsreihe zur Geschichte der Stadt Köln, in: GPD 15, 1987, S. 109
A. VOGT, Regionalgeschichte an Hand von Bildmedien, in: GPD 15, 1987, S. 113
Manfred KUHN, Richtlinien-Entwicklung in NRW, in: GPD 15, 1987, S. 118
   Stellungnahme zum Richtlinien-Entwurf der Höheren Berufsfachschule in NRW, in: GPD 15, 1987, S. 120
Ulrich MARCH, Neue Lehrpläne in Schleswig-Holstein, in: GPD 15, 1987, S. 122
M. KISS, Zu den neuen Lehrplänen für Geschichte an Realschulen in Schleswig-Holstein, in: GPD 15, 1987, S. 124
   Stellungnahme zum Richtlinien-Entwurf für den Politik-Unterricht in NRW, in: GPD 15, 1987, S. 125
   Literatur zur Unterrichtspraxis, in: GPD 15, 1987, S. 126
Verbandsnachrichten und Mitteilungen
Manfred KUHN, Historiker-Forum der SPD, in: GPD 15, 1987, S. 126
   Entwurf für ein Hessisches Archivgesetz, in: GPD 15, 1987, S. 127
   Nachrichten aus dem Landesverband Niedersachsen, in: GPD 15, 1987, S. 127
   Nachrichten aus dem Landesverband NRW, in: GPD 15, 1987, S. 128
D. PFANNENSTEIN, Mitgliederversammlung in NRW, in: GPD 15, 1987, S. 129
F. HOFMANN, Massuah in Israel, in: GPD 15, 1987, S. 132
   Nachrichten und Mitteilungen, in: GPD 15, 1987, S. 133
   Kontaktstudien, in: GPD 15, 1987, S. 134
   WDR-Schulfunk 1987/88, in: GPD 15, 1987, S. 135
   Neue Literatur, in: GPD 15, 1987, S. 136
Paul LEIDINGER, Geschichte im 75. Verbandsjahr, in: GPD 15, 1987, S. 158
   Tagungen, in: GPD 15, 1987, S. 159
   37. Historikertag Bamberg, in: GPD 15, 1987, S. 159
   DDR-Seminar 1988, in: GPD 15, 1987, S. 160
   Europäische Einigung im Spiegel eines Staatsbesuchs. 25 Jahre deutsch-französische Freundschaft, in: GPD 15, 1987, S. 161
   Unterrichtsempfehlungen, in: GPD 15, 1987, S. 164
Manfred LISSEK, “Zukunft der Aufklärung”. Ein Tagungsbericht, in: GPD 15, 1987, S. 165
Migration — Kolonialismus — Dritte Welt
D. HOERDER, (Un-)willkommene Arbeitskräfte? “Einwanderer” “Gastarbeiter”, in: GPD 15, 1987, S. 168
   Kommunalwahlrecht für Ausländer, in: GPD 15, 1987, S. 177
Bodo von BORRIES, Abschied vom Euro- und Ethnozentrismus?, in: GPD 15, 1987, S. 179
Manfred KUHN, Zwischen den Zeiten, Tagungsbericht, in: GPD 15, 1987, S. 194
Geschichts- und Politikwissenschaft
Peter STEINBACH, Geschichte und Politikwissenschaft, in: GPD 15, 1987, S. 195
   Geschichte als Orientierungswissenschaft, in: GPD 15, 1987, S. 202
   Deutsche Geschichtswissenschaft nach 1945, in: GPD 15, 1987, S. 203
Siegfried QUANDT, Die deutsche Geschichtswissenschaft ist kommunikativ rückständig, in: GPD 15, 1987, S. 204
Karl-Ernst JEISMANN, Bücher zum “Historikerstreit”, in: GPD 15, 1987, S. 206
   Die Wandlung der politischen Kultur in England und Deutschland im 18. Jahrhundert, in: GPD 15, 1987, S. 208
Zur historischen Biographie
W. KLOSE, Die Wiederkehr der historischen Biographie, in: GPD 15, 1987, S. 212
P. BOLLMANN, Friedrich der Große in Schulbüchern, in: GPD 15, 1987, S. 216
   Persönlichkeiten im Umkreis Friedrichs des Großen, in: GPD 15, 1987, S. 226
Umwelt- und Technikgeschichte
K.G. WEY, Umwelt hat Geschichte. Zum Schülerwettbewerb 1986/87, in: GPD 15, 1987, S. 229
   Hundert Jahre Made in Germany, in: GPD 15, 1987, S. 234
Michael GROSSMANN-WEDEGÄRTNER, Die Mendener Industrie 1835. Ein Unterrichtsbeispiel, in: GPD 15, 1987, S. 236
   Literatur zur Sozial- und Wirtschaftsgeschichte, in: GPD 15, 1987, S. 245
Wissenschaftspropädeutik und Schülerinteresse
J. van de GEY, Interpretation historischer Texte, in: GPD 15, 1987, S. 250
A. DÜLLMANN, Wissenschaftspropädeutik, in: GPD 15, 1987, S. 254
G. HELMERT; R. LÜTGEMEIER-DAVIN, Wie und wozu Geschichte? Zum Schülerinteresse, in: GPD 15, 1987, S. 256
   Neue Unterrichtswerke für Geschichte, in: GPD 15, 1987, S. 260
   Literatur zur Didaktik und Unterrichtspraxis, in: GPD 15, 1987, S. 266
Verbandsnachrichten und Mitteilungen
Paul LEIDINGER, Zur Neugründung des Landesverbands Bremen, in: GPD 15, 1987, S. 268
   Protokoll über die Gründungsversammlung am 18.9.1987, in: GPD 15, 1987, S. 269
   Geschäftsordnung des Landesverbands Bremen, in: GPD 15, 1987, S. 270
   Der Vorstand des Landesverbands Bremen, in: GPD 15, 1987, S. 271
Manfred LISSEK, Judentum und Antisemitismus. Bericht über die Tagung des Landesverbands Hessen am 10.8.1987, in: GPD 15, 1987, S. 271
   Resolution des Landesverbands Hessen vom 10.8.1987, in: GPD 15, 1987, S. 274
P. BOLLMANN, Politische Willensbildung. Bericht über die Tagung des Landesverbands Schleswig-Holstein 1987, in: GPD 15, 1987, S. 274
Lothar SCHÖNGART, Das Mittelalter im Geschichtsunterricht. Jahrestagung NRW am 5.11.1987, in: GPD 15, 1987, S. 275
   Niederschrift über die Mitgliederversammlung des Landesverbands NRW am 5.11.1987, in: GPD 15, 1987, S. 276
   Satzung des Landesverbandes NRW, in: GPD 15, 1987, S. 277
   Nachrichten und Hinweise, in: GPD 15, 1987, S. 278
   Termine, in: GPD 15, 1987, S. 282
   Neue Literatur, in: GPD 15, 1987, S. 282

GPD 16, 1988
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 16, 1988, S. 2
   Dank an Paul Leidinger, in: GPD 16, 1988, S. 3
Historikertag 1988 in Bamberg
   Die Bandbreite der diesjährigen Sektionen, in: GPD 16, 1988, S. 5
Geschichtslehrertag 1988 in Düsseldorf
   Tagung des Landesverbandes Schleswig-Holstein 1988 in Travemünde, in: GPD 16, 1988, S. 7
Der Judenpogrom von Nov. 1938
Karl-Ernst JEISMANN, Der Judenpogrom von 1938 als Herausforderung für das historisch-politische Selbstverständnis der Gegenwart, in: GPD 16, 1988, S. 9
   Neue Literatur zur NS-Zeit und zur Bundesrepublik, in: GPD 16, 1988, S. 13
Geschichtliche Bildung und Unterrichtspraxis
Lothar SCHÖNGART, Stellungnahme zu den neuen Politik-Richtlinien für das berufliche Schulwesen, in: GPD 16, 1988, S. 17
Manfred KUHN, Die KMK-Vereinbarung und das Fach Geschichte in NRW, in: GPD 16, 1988, S. 20
Manfred KUHN, Das Fach Geschichte in der Ausgestaltung der EPA, in: GPD 16, 1988, S. 22
Manfred LISSEK, Geschichtsunterricht in Hessen, in: GPD 16, 1988, S. 22
   Die Bremer “Thesen zum Geschichtsunterricht” – Stellungnahme des Landesverbandes Bremen, in: GPD 16, 1988, S. 28
   Wünsche an den Geschichtsunterricht der 90er Jahre. G. Mayer-Vorfelder und H.P. Schwarz in “Die Welt”, in: GPD 16, 1988, S. 31
Manfred KUHN, “Was die jungen Deutschen von ihrer Geschichte wissen sollten” Leserbrief, in: GPD 16, 1988, S. 32
H.P. SCHWARZ, Zeitgeschichtlich gebildete, nicht versimpelte junge Bürger, in: GPD 16, 1988, S. 33
Freya STEPHAN-KÜHN, Geschichtsbücher heute – Ideal und Wirklichkeit – Umfrage des NRW-Landesverbandes, in: GPD 16, 1988, S. 35
Karl PELLENS, Zukunftsperspektiven internationaler Geschichtsdidaktik, in: GPD 16, 1988, S. 40
Hans ALTMANN, Begegnung mit der niederländischen Geschichtslehrervereinigung, in: GPD 16, 1988, S. 52
Wolfgang BROCKPÄHLER, Erfahrungsbericht und Anregungen aus der Unterrichtspraxis, in: GPD 16, 1988, S. 54
Wolf SCHMIDT, Schülerwettbewerb Deutsche Geschichte 1988/89, in: GPD 16, 1988, S. 57
   Buchbesprechungen zur Didaktik – Politik – Schulgeschichte, in: GPD 16, 1988, S. 58
Das Mittelalter im Unterricht – Zur Kölner Tagung 1987
Odilo ENGELS, Gottesfriedensbewegung und die Grundlegung moderner Staatlichkeit, in: GPD 16, 1988, S. 65
Uwe UFFELMANN, Das Mittelalter im Unterricht – Überlegungen zu einem didaktischen Gesamtkonzept, in: GPD 16, 1988, S. 72
   Bericht über die 6 Arbeitskreise der Tagung, in: GPD 16, 1988, S. 86
   Buchbesprechungen zum Thema Mittelalter, in: GPD 16, 1988, S. 92
Archipel Gulag und Auschwitz
Dietrich BEYRAU, Auseinandersetzung mit Ernst Nolte, Der europäische Bürgerkrieg 1917-1945, in: GPD 16, 1988, S. 95
Herwig LUBENOW, Aspekte deutsch-russischer Beziehungen, in: GPD 16, 1988, S. 104
   Rezensionen zur Geschichte Rußlands und der UdSSR, in: GPD 16, 1988, S. 107
Lateinamerika im Geschichtsunterricht
Michael MOMMERT, Bericht über den Lateinamerika-Kongreß in münster im Oktober 1987, in: GPD 16, 1988, S. 110
Dieter ALLKÄMPER; Hans-Günther MERTENS; Michael MOMMERT, Kurzreferate über die Rolle Lateinamerikas in Geschichtsunterricht und Geschichtsbüchern der Sek I und Sek II, in: GPD 16, 1988, S. 112
Martin RIEKENBERG, Figurationstypen, Herrschaftsverhältnisse und Verhaltensformung in Guatemala (1791-1944) Teil I, in: GPD 16, 1988, S. 123
Volker LADENTHIN, Das Abenteuer des Miguel Littin, Besprechung des Buches von G. Marquez, in: GPD 16, 1988, S. 129
Rechtsgeschichte und Geschichtsunterricht
Christian WAGNER, Grußwort des Kultusministers von Hessen zur Eröffnung des Reichskammergerichtsmuseums in Wetzlar, in: GPD 16, 1988, S. 130
U. KIRCHEN, Das Reichskammergericht, in: GPD 16, 1988, S. 131
Roman HERZOG, Das Reichskammergericht und das Bundesverfassungsgericht – Festansprache, in: GPD 16, 1988, S. 138
   Forschungsinformationen zum Reichskammergericht, in: GPD 16, 1988, S. 144
   Neue Literatur zur Geschichte von der frühen Neuzeit bis zum 20. Jahrhundert und zur Regionalgeschichte, in: GPD 16, 1988, S. 146
   Nachrichten – Termine – Vorschau, in: GPD 16, 1988, S. 154

GPD 17, 1989
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 17, 1989, S. 2
An die Leser von GPD
   Tagungen – Seminare – Exkursionen, in: GPD 17, 1989, S. 3
Neue Wege im Geschichtsunterricht. Geschichtsbuch-Zeitschriften-Werkstätten
Günter WICHERT; Abraham HOCHWALD, Begrüßungsansprachen zur 25. Jahrestagung, in: GPD 17, 1989, S. 9
Peter HÜTTENBERGER, Die Reichskristallnacht, in: GPD 17, 1989, S. 14
   Rezensionen zur Judenverfolgung, in: GPD 17, 1989, S. 23
   Berichte aus den drei Arbeitskreisen und von der Podiumsdiskussion, in: GPD 17, 1989, S. 25
Hartmann WUNDERER, Beobachtungen über neue Geschichtszeitschriften, in: GPD 17, 1989, S. 28
Martin RIEKENBERG, UNESCO-Schulbuchsymposium in Braunschweig 1988, in: GPD 17, 1989, S. 31
Geschichtsunterricht – ein Ort interkulturellen Lernens
Manfred KUHN, Islamische Welt und Europa – Aufgabe gegenwärtiger Geschichtsvermittlung, in: GPD 17, 1989, S. 33
Karl PELLENS, Geschichtsbildung und -vermittlung im Spannungsfeld Islam-Europa, in: GPD 17, 1989, S. 35
Monika TWORUSCHKA, Der Islam in den Geschichtsbüchern der Bundesrepublik, in: GPD 17, 1989, S. 41
Giselbert Jörg GEMEIN, Grundzüge eines Curriculums an einem Gymnasium mit hohem türkischen Schüleranteil, in: GPD 17, 1989, S. 49
Reinhard DAMERAU, Überlegungen zum Förderunterricht für Spätaussiedler anhand historischer Materialien, in: GPD 17, 1989, S. 57
Nora KOESTLER, Vorurteile, Erfahrung, Lernprozeß: Wie nehmen junge Deutsche die polnische Geschichte wahr?, in: GPD 17, 1989, S. 58
Frank KÄMPFER, Buchbesprechung, in: GPD 17, 1989, S. 66
Die Begegnung mit westeuropäischen Koillegen
Herbert WARKEN, Begegnungen belgischer und deutscher Geschichtslehrer, in: GPD 17, 1989, S. 67
Klaus PAPST, Belgien und das Rheinland: 200 Jahre intensiver Nachbarschaft, in: GPD 17, 1989, S. 67
Dieter TIEMANN, Geschichtslehrerfortbildung auf internationaler Ebene: Eine Tagung in Lille, in: GPD 17, 1989, S. 76
Frits Robert KAT, Feestelijke jaarvergadering van de VGN, in: GPD 17, 1989, S. 77
Lothar SPEER, Geschichte des Nachbarn – ein Beitrag zum Europagedanken: Tagungsbericht, in: GPD 17, 1989, S. 78
Lateinamerika im Geschichtsunterricht
Martin RIEKENBERG, Figurationstypen, Herrschaftsverhältnisse und Verhaltensformung in Guatemala, Teil II, in: GPD 17, 1989, S. 80
Michael MOMMERT, Todorov, Die Eroberung Amerikas, Buchbesprechung, in: GPD 17, 1989, S. 83
Geschichtliche Bildung und Unterrichtspraxis
Lothar GALL; Horst MÖLLER; H. DIWALD; Chr. MEIER, Wünsche an den Geschichtsunterricht der 90er Jahre, in: GPD 17, 1989, S. 85
Clemens DAHL, Geschichte in der Realschule, in: GPD 17, 1989, S. 87
Clemens DAHL, Problemorientierter Geschichtsunterricht in der Sek I: Ein Beispiel, in: GPD 17, 1989, S. 88
   Buchbesprechungen: Geschichtsunterricht – Didaktik – Schulbücher und -geschichte, in: GPD 17, 1989, S. 98
Antike und Geschichtsunterricht
T. FISCHER, Gedanken zur Gefallenenrede des Perikles, in: GPD 17, 1989, S. 103
   Buchbesprechungen zu Neuerscheinungen aus der Althistorie, in: GPD 17, 1989, S. 109
Begegnung mit Geschichte durch historische Biographie und historischen Roman
G. HIRSCHER, Die Biographie in der Diskussion der Geschichtswissenschaft, in: GPD 17, 1989, S. 114
Volker LADENTHIN, Dialog über den historischen Roman, in: GPD 17, 1989, S. 123
   Biographische Literatur, in: GPD 17, 1989, S. 129
Berichte und Nachrichten aus den Landesverbänden
   Jahrestagung 1988 des Landesverbandes Schleswig-Holstein, in: GPD 17, 1989, S. 131
   Nachrichten aus Schleswig-Holstein, in: GPD 17, 1989, S. 134
   Mitgliederversammlung des Landesverbandes Bremen vom 21.10.1988, in: GPD 17, 1989, S. 135
   DDR-Seminare des NRW-Geschichtslehrerverbandes, in: GPD 17, 1989, S. 137
Buchbesprechungen
Erika RICHTER, Frauengeschichte – Geschlechtergeschichte, in: GPD 17, 1989, S. 139
   Neue Literatur von 1288 bis zum 2. Weltkrieg, in: GPD 17, 1989, S. 143
   Verzeichnis der rezensierten Bücher, in: GPD 17, 1989, S. 153
   Nachrichten – Schulfunk – Vorschau, in: GPD 17, 1989, S. 155
   Autoren und Mitarbieter, in: GPD 17, 1989, S. 158
   Jahrestagungen – Seminare – Nachrichten, in: GPD 17, 1989, S. 159
Geschichtsunterricht – Politische Bildung
Manfred KUHN, Zur Richtlinienentwicklung im Geschichtsunterricht, in: GPD 17, 1989, S. 163
   Geschichtslehrerverband NRW, Stellungnahme zur Änderung der Ausbildungs- und Prüfungs-Ordnung § 26 b SchVG, in: GPD 17, 1989, S. 164
   Verband der Geschichtslehrer Deutschlands, Zur Lage der politischen Bildung in der Bundesrepublik, in: GPD 17, 1989, S. 166
   Forderungen zur Umsetzung der KMK-Vereinbarungen und der EPA, in: GPD 17, 1989, S. 172
   Grundlegende Aussagen zum 23. Mai 1989, in: GPD 17, 1989, S. 173
Horst KUSS, Anforderungen an einen Lehrplan für Geschichte in der Sekundarstufe I, in: GPD 17, 1989, S. 174
Geschichte lernen – Geschichtsbewußtsein
Bodo von BORRIES, Geschichte lernen aus Schulbüchern, in: GPD 17, 1989, S. 189
Freya STEPHAN-KÜHN, Geschichtsbücher heute – Ideal und Wirklichkeit, in: GPD 17, 1989, S. 209
Karl-Ernst JEISMANN, Geschichtslernen und Geschichtsbewußtsein, in: GPD 17, 1989, S. 211
Martin RIEKENBERG, Über Formen des Geschichtsbewußtseins in Guatemala, in: GPD 17, 1989, S. 213
   Buchbesprechungen, in: GPD 17, 1989, S. 221
Problemprojekt- und schülerorientierter Geschichtsunterricht
Willi Ferdinand BECKER, Problemorientierung und Geschichtsunterricht, in: GPD 17, 1989, S. 223
Werner ZIHN, Empirische Untersuchung: Deutschland – Deine Preußen, in: GPD 17, 1989, S. 232
S. STEINMETZ, Bielefelder Kulturleben in der Weimarer Republik, in: GPD 17, 1989, S. 237
Georg MÖLLERS, Projektarbeit zur Lokalgeschichte der NS-Zeit in Recklinghausen, in: GPD 17, 1989, S. 248
Erika RICHTER, Geschichte im Wettbewerb “Praktisches Lernen”, in: GPD 17, 1989, S. 249
Frühe Neuzeit – Beiträge – Bilder – Besprechungen
Birgit SCHMID, Hexenprozesse im 16. und 17. Jahrhundert – Regionalgeschichtliche Untersuchung in der Jahrgangsstufe 12, in: GPD 17, 1989, S. 251
Susanne KRIEGER, Aufklärung im katholischen Deutschland – Tagungsbericht, in: GPD 17, 1989, S. 268
   Neuerscheinungen: Spätmittelalter bis Absolutismus, in: GPD 17, 1989, S. 270
Das Gedenkjahr 1789 – Beiträge und Berichte
Manfred KUHN, Begrüßungsansprache zur Bocholter Tagung: Der europäische Umbruch im Zeitalter der Französischen Revolution in den Niederlanden und in Deutschland, in: GPD 17, 1989, S. 275
Heinz DUCHHARDT, Krisen des Ancien Régime und Modernisierung – Probleme und Chancen europäischer Politik um 1789, in: GPD 17, 1989, S. 277
Anne DOEDENS, Einfluß der Patriotenbewegung in den Niederlanden: niederländischer Text und deutsche Zusammenfassung, in: GPD 17, 1989, S. 284
Susanne MANTHEY; Günter PENNO; Hartmann WUNDERER, Die Biographie in der Diskussion: Chancen und Grenzen am Beispiel von Biographien zur Französischen Revolution, in: GPD 17, 1989, S. 287
   Neuerscheinungen zur Französischen Revolution, in: GPD 17, 1989, S. 291
NS-Zeit – Judenverfolgung
Peter KARSTEN, Beginn des 2. Weltkriegs vor 50 Jahren und der Angriff auf die UdSSR als “Präventivkrieg”?, in: GPD 17, 1989, S. 295
Dietrich GUNST, Hitler wollte kein “Drittes Reich”, in: GPD 17, 1989, S. 299
Hans Jürgen DÖSCHER, Zur Entschlußbildung der Pogrome von 1938, in: GPD 17, 1989, S. 306
   Neuerscheinungen zum Themenkreis [NS-Zeit – Judenverfolgung], in: GPD 17, 1989, S. 307
Eckpunkte – Zäsuren – Wendepunkte (1943/49 bis zur Gegenwart)
Erika RICHTER, Umbruch als Epoche? Zu dem Buch “Von Stalingrad zur Währungsreform”, in: GPD 17, 1989, S. 313
Thomas HÖLSCHER, Das Grundgesetz als “Notdach”, in: GPD 17, 1989, S. 314
   Neuerscheinungen zum obigen Zeitraum [1943/49-1989], in: GPD 17, 1989, S. 321
Geschichtsinitiativen – Regionale Geschichtsarbeit
Klaus I. ROGGE, “Grabe, wo Du stehts” – ein Buchtitel wird zum geflügelten Wort, in: GPD 17, 1989, S. 327
Georg MÖLICH, Geschichtsvereine – Entwicklungslinien und Perspektiven lokaler und regionaler Geschichtsarbeit – Tagungsbericht, in: GPD 17, 1989, S. 328
Martin DINGES, Grundzüge der Geschichte Kölns im Mittelalter und der frühen Neuzeit, in: GPD 17, 1989, S. 329
   Weitere Neuerscheinungen, in: GPD 17, 1989, S. 339
   Schulfunk – Vorschau, in: GPD 17, 1989, S. 344
   Verzeichnis der rezensierten Bücher, in: GPD 17, 1989, S. 346

GPD 18, 1990
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 18, 1990, S. 3
   Tagungen und Seminare, in: GPD 18, 1990, S. 3
Bundesverband – Landesverbände
   STrukturmodell für ein europäisches Geschichtsbuch, in: GPD 18, 1990, S. 8
   Satzung des Verbandes der Geschichtslehrer Deutschlands, in: GPD 18, 1990, S. 13
   Landesverband Hessen, Entwurf einer Wahlordnung, in: GPD 18, 1990, S. 16
Manfred KUHN, Vorbemerkung zu “Geschichtsunterricht im demokratischen Staat”, in: GPD 18, 1990, S. 17
Manfred DAMMEYER, Geschichtsunterricht im demokratischen Staat, Einführung in eine Dokumentation, in: GPD 18, 1990, S. 17
Herbert REUL, Geschichtsunterricht und politische Bildung, in: GPD 18, 1990, S. 21
   Ankündigung des Verbandes Bremischer Lehrerinnen und Lehrer, in: GPD 18, 1990, S. 24
   Nachrichten aus dem Landesverband Schleswig-Holstein – Bericht über die Jahrestagung in Breklum-Nordfriesland, in: GPD 18, 1990, S. 25
   Ankündigung des Landesverbandes Niedersachsen, in: GPD 18, 1990, S. 29
   Nachrichten aus dem Landesverband Nordrhein-Westfalen. Berichte über DDR-Seminare, in: GPD 18, 1990, S. 30
Manfred KUHN, Satzungsänderung? Der Weg zur Bezirksstruktur unseres Verbandes, in: GPD 18, 1990, S. 31
Person und Gesellschaft
Manfred KUHN, Begrüßungsansprache zur 26. Jahrestagung in Bonn, in: GPD 18, 1990, S. 32
Ernst VOLLRATH, Antike Staatlichkeit und moderne Demokratie, in: GPD 18, 1990, S. 36
Winfried SCHULZE, Der 14. Juli 1789 zwischen historischem Ereignis und nationalem Mythos, in: GPD 18, 1990, S. 44
   Berichte aus den Sektionen, in: GPD 18, 1990, S. 55
Geschichte verstehen – Geschichtsbewußtsein
Detlev KÜHN, Ein frühes Zeugnis der Geschichtsdidaktik aus dem Baltikum, in: GPD 18, 1990, S. 58
Karl-Ernst JEISMANN, Nichts dazu gelernt und nichts vergessen! Zu E. Anrich, Leben ohne Geschichtsbewußtsein, in: GPD 18, 1990, S. 63
Uwe UFFELMANN; Sabine ANDRESEN, Schwierigkeiten der westdeutschen Demokratiegründung: Geschichtsbewußtsein und problemorientierter Unterricht, in: GPD 18, 1990, S. 66
Karl PELLENS, Ein Symposium: Geschichtsunterricht und -bewußtsein in Ungarn und der Bundesrepublik Deutschland, in: GPD 18, 1990, S. 77
Erika RICHTER, Verstehen und Verständigung: Aufgabe des Geschichtsunterrichts – Tagungsbericht, in: GPD 18, 1990, S. 83
Stephan LIPSKI, Zeitzeugen im Unterricht – Oral History und Multiperspektive in der Sek II, in: GPD 18, 1990, S. 86
Hartmann WUNDERER, Geschichtsdidaktik und Geschichtswissenschaft – Kritische Anmerkungen zu H.E. Hilpert, Geschichtsdidaktische Innovation in der Bundesrepublik, in: GPD 18, 1990, S. 91
   Buchbesprechungen, in: GPD 18, 1990, S. 93
Was der Geschichtsunterricht (noch) ausspart
Sabine MENHARD-SCHWERIN, Zum Wettbewerb Deutsche Geschichte. Geschichte, wie sie nicht im Schulbuch steht, in: GPD 18, 1990, S. 98
Jos SCHNURER, Bürgeraufstand oder Bürgermut?, in: GPD 18, 1990, S. 99
   Neuerscheinungen zur Alltags-Umwelt-Integrationsgeschichte, in: GPD 18, 1990, S. 108
1989 – Beiträge zu einem historischen Jahr
Huo XING, Reformpolitik in der Volksrepublik China 1978-1988, in: GPD 18, 1990, S. 114
   Staatsbürgerkunde und Geschichte nach der “Wende” in der DDR – Auszug aus der DLZ 47/89, in: GPD 18, 1990, S. 125
Lothar SCHÖNGART, Wie souverän ist die Bundesrepublik? Bericht über eine Bonner Veranstaltung am 7.6.1989, in: GPD 18, 1990, S. 128
   Neue Literatur zu Gegenwartsthemen, in: GPD 18, 1990, S. 130
Antike und Geschichtsunterricht
Th. FISCHER, Herman Bengtson † [Nachruf], in: GPD 18, 1990, S. 132
Ingrid NEUGEBAUER, die Geschichte der Attischen Demokratie &#150, Lernen mit dem Schulbuch “Zeiten und Menschen” K 1, in: GPD 18, 1990, S. 132
   Neuerscheinungen zum Themenkreis Alte Geschichte, in: GPD 18, 1990, S. 135
Noch einmal: Französische Revolution 1789
Alfred MINKE, Das heutige Belgien im Zeitalter der Revolution, 1787-1799, in: GPD 18, 1990, S. 140
Lothar SPEER, Das Rheinland im Zeitalter der Französischen Revolution – Tagungsbericht, in: GPD 18, 1990, S. 147
Ralf BRÜTTING, Ausstellungskataloge zur Französischen Revolution im Geschichtsunterricht, in: GPD 18, 1990, S. 149
   Buchbesprechungen: Französische Revolution, in: GPD 18, 1990, S. 153
NS-Zeit – Widerstand und Judenverfolgung
   Zur Ständigen Ausstellung “Widerstand gegen den Nationalsozialismus” in Berlin, in: GPD 18, 1990, S. 157
Peter STEINBACH, Selbstbehauptung als Widerstand. Jüdischer Widerstand als Thema deutsch-jüdischer Beziehungsgeschichte, in: GPD 18, 1990, S. 158
   Buchbesprechungen zum Themenkreis [NS-Zeit – Widerstand und Judenverfolgung], in: GPD 18, 1990, S. 166
Frühe Nachkriegszeit – Neubeginn?
Manfred OVERESCH, Hoffnung und Illusion – Kulturpolitische Zeitzeichen im Westen Deutschlands nach 1945, in: GPD 18, 1990, S. 171
   Neuerscheinungen zur frühen Nachkriegszeit, in: GPD 18, 1990, S. 181
Geschichtsunterricht im Fernsehen
Michael MÖNNIGNER, Kampf zwischen Bild und Wort. Tagungsbericht, in: GPD 18, 1990, S. 185
   Literatur zum Thema: Geschichte in den Medien, in: GPD 18, 1990, S. 187
Zwischen Alter und Neuer Welt
Michael RIEKENBERG, Die Darstellung lateinamerikanischer Geshichte in lateinamerikanischen und deutschen Geschichtslehrbüchern – Taungsbericht, in: GPD 18, 1990, S. 190
   Buchbesprechungen zum Themenkreis [Zwischen Alter und Neuer Welt], in: GPD 18, 1990, S. 191
   Leserbriefe, S. 194
   Schulfunk-Forschau, S. 199
   Verzeichnis der rezensierten Bücher, S. 202
   Autoren und Mitarbeiter, in: GPD 18, 1990, S. 206
   Tagungen und Seminare, in: GPD 18, 1990, S. 207
Landes-Verband NRW unter neuem Vorsitz
Erika RICHTER, Manfred Kuhn, in: GPD 18, 1990, S. 212
Freya STEPHAN-KÜHN, 80 Tage im Amt, in: GPD 18, 1990, S. 213
Freya STEPHAN-KÜHN, Zur Warnung des Kultusministers vor dem Geschichtsstudium, in: GPD 18, 1990, S. 216
   Zur Richtlinien-Planung Sek I – Ergebnis einer Umfrage, in: GPD 18, 1990, S. 217
Freya STEPHAN-KÜHN, Geschicht lernen nur durch mündliche Überlieferung?, in: GPD 18, 1990, S. 220
   Mitgliederversammlung am 20.3.1990 Protokoll-Auszug, in: GPD 18, 1990, S. 221
Giselbert Jörg GEMEIN; Manfred KUHN; Paul LEIDINGER; Freya STEPHAN-KÜHN, Satzungsänderung? Vorschläge und Stellungnahmen, in: GPD 18, 1990, S. 223
Das Ende des verordneten Geschichtsbildes in der DDR
Manfred LISSEK, Geschichtsbewußtsein in der Bundesrepublik, in: GPD 18, 1990, S. 236
Manfred LISSEK, Zur Lage des Geschichtsunterrichts in der DDR, in: GPD 18, 1990, S. 240
Wendelin SZALAI, Für eine grundlegende Erneuerung unseres Geschichtsbildes, in: GPD 18, 1990, S. 242
Renate KAPPLER, Plädoyer für einen demokratischen Geschichtsunterricht, in: GPD 18, 1990, S. 246
Hans-Jürgen GOERDEN, Neues Unterrichtskonzept und neue Lehrpläne, in: GPD 18, 1990, S. 250
Klaus I. ROGGE, Auseinandersetzung mit dem Faschismus in beiden deutschen Staaten. Tagungsbericht Nov. 1989, in: GPD 18, 1990, S. 253
Wilfried SCHUBARTH, Geschichtslose DDR-Jugend? Untersuchung des Zentralinstituts für Jugendforschung Leipzig, in: GPD 18, 1990, S. 257
   Weitere Informationen aus der DDR, in: GPD 18, 1990, S. 266
Beiträge zur Unterrichtspraxis
Detlev ACKER, Antwort auf die Forderungen des Landesverbandes NRW vom 9.11.1989, in: GPD 18, 1990, S. 267
Franz Hermann HUBERTI, Die neuen EPA im Fach Geschichte, in: GPD 18, 1990, S. 268
Franz Hermann HUBERTI, Einschätzung der Oberstufen-Richtlinien Geschichte in NRW, in: GPD 18, 1990, S. 277
Hartwig LÖDIGE, Vorschläge für eine Fachsystematik (Stoffverteilung Sek I und II in Geschichte für Hessen), in: GPD 18, 1990, S. 281
   Neuerscheinungen zum Themenkreis, in: GPD 18, 1990, S. 288
Das Mittelalter im Geschichtsunterricht
Lothar SPEER, Kaiser Friedrich II. Eine Herrscherbiographie als Gegenstand des Geschichtsunterrichts, in: GPD 18, 1990, S. 293
Ulrich NONN, Mittelalterliche Alltagsgeschichte und Geschichtswissenschaft, in: GPD 18, 1990, S. 295
Dorothee ERTMER, Todesbilder im Mittelalter. Buchbesprechung, in: GPD 18, 1990, S. 300
   Weitere Rezensionen zur Geschichte des Mittelalters und der Frühen Neuzeit, in: GPD 18, 1990, S. 302
1890 – Das Ende des Sozialistengesetzes
Reinhard WILMS, Zur Entstehung der Politischen Polizei in Deutschland – ihre Tätigkeit in Hannover 1871-1890, in: GPD 18, 1990, S. 308
Katharina SEIDEL, Willkommene Attentate, in: GPD 18, 1990, S. 320
   Neue Literatur zum Themenkreis, in: GPD 18, 1990, S. 323
Deutsch-jüdische Beziehungen in Vergangenheit und Gegenwart
Peter GUTTKUHN, Hirsch Alexander. Erster Lübecker Bürger in einem staatlichen Amt, in: GPD 18, 1990, S. 326
Harald FREILING, Der Holocaust – (k)ein Thema in amerikanischen Schulen, in: GPD 18, 1990, S. 329
Erika RICHTER, Mit dem Georg-Eckert-Institut in Israel, in: GPD 18, 1990, S. 331
   Buchbesprechungen zum Themenkreis, in: GPD 18, 1990, S. 337
Neuerscheinungen zu folgenden Themen
   Historische Biographie, in: GPD 18, 1990, S. 340
   Außenpolitik, in: GPD 18, 1990, S. 346
   Geschichtsschreibung und politisches Denken, in: GPD 18, 1990, S. 351
   Bürgertum in Deutschland, in: GPD 18, 1990, S. 353
   Landes- und Regionalgeschichte, in: GPD 18, 1990, S. 355
Berichte und Meldungen aus den Landesverbänden
   Ankündigung des Landesverbandes Bremen und Niedersachsen, in: GPD 18, 1990, S. 363
   Geschichtsunterricht in Hessen 1990, in: GPD 18, 1990, S.
Veranstaltungen zur Landesgeschichte
Georg MÖLICH, Debatten um die lokale Zeitgeschichte (Tagungsbericht), in: GPD 18, 1990, S. 369
Georg MÖLICH, Die Rheinlande und Preußen. Bericht über ein Symposium in Bonn, in: GPD 18, 1990, S. 370
Georg MÖLICH, Politische Kultur in den Niederlanden und in Deutschland (Kurzbericht), in: GPD 18, 1990, S. 371
   Podiumsdiskussion im Stadtmuseum: Wann gibt es das Kölner Geschichtsbuch?, in: GPD 18, 1990, S. 372
   Schulfunk – Vorschau, in: GPD 18, 1990, S. 373
   Verzeichnis der rezensierten Bücher, in: GPD 18, 1990, S. 376

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Datum der Erstanlage: Freitag, 12. Januar 2001 — Letzte Änderung: 6. Oktober 2001 von Stuart Jenks (für ein korrekt adressiertes E-Post-Formular meinen Namen mit der Maus anklicken!)